---
title: "Разбор задания 15 ЕГЭ по французскому языку: Причина и следствие"
description: "Разбор задания 15 ЕГЭ по французскому языку: Причина и следствие. Проверяет понимание связей внутри текста. Высокий уровень, 1 балл за задание."
url: https://neuromisha.ru/ege/francuzskiy/zadanie-15/
dateModified: 2026-09-24
author: "Редакция НейроМиши"
source:
  - "Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по французскому языку: приложение «Обобщённый план варианта КИМ», задание 15 (файл «ИНЯЗ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ) — https://doc.fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory/2027/fya_11_2027.zip"
  - "Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: французский язык, приложение, с. 48 — https://doc.fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/2026/fya_mr_2026.pdf"
  - "ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027 — https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory"
---

# Задание 15 ЕГЭ 2027 по французскому языку: Причина и следствие

Задание 15 ЕГЭ 2027 по французскому языку — «Причина и следствие»: высокий уровень, 1 балл из 82 первичных за всю работу, ответ — одна цифра — от 1 до 4. На номер стоит закладывать около 2 минут, на всю работу даётся 3 часа 27 минут. С чего начать: отмечайте связки, пока читаете текст в первый раз, затем разграничивайте причину и просто предшествующее событие.

**Обновлено:** 2026-09-24

По данным ФИПИ, на экзамене 2026 года задание 15 выполнили в среднем 65,4 % участников. Источник — [методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года](https://doc.fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/2026/fya_mr_2026.pdf), приложение, с. 48.

## Что проверяет задание 15 и сколько баллов оно даёт?

Проверяет понимание связей внутри текста. Французская публицистика вводит их словами donc, ainsi, par conséquent, c'est pourquoi, du fait de, faute de. Часть выражает следствие, часть причину, и перепутать направление легко, если ориентироваться только на позицию слова во фразе.

*Задание 15 ЕГЭ 2027 по французскому языку коротко*

- **Уровень сложности:** высокий
- **Максимальный балл:** 1 балл
- **Форма ответа:** одна цифра — от 1 до 4
- **Сколько минут закладывать:** 2 минуты
- **Выполнили в 2026 году:** 65,4 % участников (ФИПИ)
- **Коды кодификатора:** **1.6** Чтение — полное и точное понимание информации текста (французский)

## Как решать задание 15 ЕГЭ по французскому языку?

1. Отмечайте связки, пока читаете текст в первый раз.
2. Разграничивайте причину и просто предшествующее событие.
3. Проверяйте направление: donc и ainsi вводят следствие, car и puisque — причину.
4. Сверяйте вывод с текстом, а не с житейской логикой.

## Как решается задание 15 на примере?

Пример с решением и ответом

> Marc n'avait pas ouvert la valise bleue depuis le déménagement de sa mère. Elle occupait le haut de l'armoire, légère en apparence, mais récalcitrante dès qu'il essayait de la tirer. Un dimanche de pluie, il monta sur une chaise. La valise tomba avant lui. Son fermoir céda avec un bruit sec. Il s'attendait à trouver des vêtements. Il découvrit des cassettes audio, un foulard jaune et plusieurs cahiers d'écolier. Sur chaque cassette, sa mère avait écrit une date. Les plus anciennes correspondaient à leur première année en France. Marc avait alors six ans. Il ne se rappelait presque rien du voyage, sauf une nuit blanche dans un aéroport et le goût d'une pomme trop verte. Il posa une cassette dans un vieux lecteur conservé à la cave. Une voix jeune remplit la pièce. C'était celle de sa mère, mais elle parlait dans la langue de leur pays natal. Marc en reconnaissait les sons sans pouvoir suivre les phrases. Puis sa propre voix d'enfant surgit, claire et impatiente. Il chantait, posait des questions, riait d'un mot. Sa mère lui répondait dans la même langue. Sur les enregistrements suivants, le français apparut peu à peu. D'abord un mot, puis une consigne entière. La voix de l'enfant hésitait moins. Celle de la mère, au contraire, se faisait brève. Sur la dernière cassette, elle ne prononçait presque plus que « oui », « dépêche-toi » et « bonne nuit ». Marc arrêta l'appareil. Il éprouva une colère confuse: pourquoi avait-elle laissé disparaître leur langue? Une petite boîte métallique roula alors sous la table. Elle contenait des fiches couvertes de mots. Au recto, sa mère avait noté une expression française; au verso, son équivalent dans leur langue. Certaines fiches portaient des dessins destinés à un enfant. Sur l'une d'elles, une phrase avait été ajoutée au crayon: « Je me tais pour qu'il n'ait pas à traduire sa vie devant les autres. » Marc resta longtemps assis par terre. Il se revit à l'école, impatient de répondre avant qu'on remarque son accent. Il se souvint aussi que sa mère le laissait commander seul chez le boulanger, même lorsqu'il cherchait ses mots. Son silence n'avait donc pas été un oubli. C'était un passage qu'elle avait payé pour lui. Le soir, il téléphona à sa mère. Elle répondit en français, comme toujours. Marc retourna la fiche et lut maladroitement la formule écrite au verso. Il se trompa deux fois. Au bout du fil, sa mère ne le corrigea pas tout de suite. Elle pleurait et riait en même temps.

Прочитайте текст и выберите один из четырёх вариантов ответа. Que comprend Marc en retrouvant la petite boîte métallique ?

1. Sa mère avait oublié sa langue maternelle peu après leur départ.
2. Sa mère avait renoncé à parler sa langue pour faciliter son adaptation.
3. Sa mère avait appris le français grâce aux émissions enregistrées.
4. Sa mère souhaitait retourner vivre immédiatement dans son pays natal.

**Решение.** Записанные матерью слова показывают, что она не забыла родной язык: она сознательно перестала говорить на нём, чтобы сын быстрее освоился в новой стране. Марк понимает цену этого молчания и решает вернуть язык в их общение. Верный ответ — 2. **Ответ: 2) Sa mère avait renoncé à parler sa langue pour faciliter son adaptation.**

Задание и решение — из банка тренажёра НейроМиши по теме задания 15; это не задание из открытого банка ФИПИ.

## На чём теряют баллы в задании 15?

- Меняют причину и следствие местами.
- Читают faute de как «ошибка», хотя это «из-за отсутствия».
- Достраивают объяснение, которого в тексте нет.

**Совет на экзамене**

Оборот du fait de вводит причину, а de ce fait — следствие. Разница в одном слове, а смысл абзаца от неё переворачивается.

## Вопросы про задание 15

### Что проверяет задание 15 ЕГЭ по французскому языку — «Причина и следствие»?

Проверяет понимание связей внутри текста. Французская публицистика вводит их словами donc, ainsi, par conséquent, c'est pourquoi, du fait de, faute de. Часть выражает следствие, часть причину, и перепутать направление легко, если ориентироваться только на позицию слова во фразе.

### Сколько баллов даёт задание 15 ЕГЭ по французскому языку?

Максимум 1 балл из 82 первичных баллов всей работы; уровень сложности — высокий.

### Как записывать ответ в задании 15?

Форма ответа — одна цифра — от 1 до 4. Ответ сверяется с эталоном автоматически, поэтому переносите его в бланк ответов № 1 без пробелов и лишних знаков.

### За что снимают балл в задании 15 ЕГЭ по французскому языку?

Чаще всего на этом: меняют причину и следствие местами; читают faute de как «ошибка», хотя это «из-за отсутствия»; достраивают объяснение, которого в тексте нет.

### Какие темы нужно знать для задания 15?

По кодификатору ФИПИ задание 15 опирается на разделы: Чтение — полное и точное понимание информации текста (французский).

### Какие типы заданий встречаются в задании 15 ЕГЭ по французскому языку?

В банке тренажёра НейроМиши задание 15 встречается в таких вариантах: полное понимание; вывод из контекста; цель исследования; значение детали; причина поступка героя.

## Первоисточники

- [Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по французскому языку: приложение «Обобщённый план варианта КИМ», задание 15 (файл «ИНЯЗ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ)](https://doc.fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory/2027/fya_11_2027.zip)
- [Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: французский язык, приложение, с. 48](https://doc.fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/2026/fya_mr_2026.pdf)
- [ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027](https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory)

---

Источник: https://neuromisha.ru/ege/francuzskiy/zadanie-15/ — НейроМиша, Редакция НейроМиши.