--- title: "Разбор задания 29 ЕГЭ по немецкому языку: Глаголы с приставками" description: "Разбор задания 29 ЕГЭ по немецкому языку: Глаголы с приставками. Проверяет образование глагола и его форм с отделяемыми и неотделяемыми приставками." url: https://neuromisha.ru/ege/nemeckiy/zadanie-29/ dateModified: 2026-09-24 author: "Редакция НейроМиши" source: - "Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по немецкому языку: приложение «Обобщённый план варианта КИМ», задание 29 (файл «ИНЯЗ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ) — https://doc.fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory/2027/nya_11_2027.zip" - "Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: немецкий язык, приложение, с. 45 — https://doc.fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/2026/nya_mr_2026.pdf" - "ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027 — https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory" --- # Задание 29 ЕГЭ 2027 по немецкому языку: Глаголы с приставками Задание 29 ЕГЭ 2027 по немецкому языку — «Глаголы с приставками»: повышенный уровень, 1 балл из 82 первичных за всю работу, ответ — одно слово в нужной форме. На номер стоит закладывать около 2 минут, на всю работу даётся 3 часа 27 минут. С чего начать: определите приставку и проверьте, отделяемая она или нет. **Обновлено:** 2026-09-24 По данным ФИПИ, на экзамене 2026 года задание 29 выполнили в среднем 74,6 % участников. Источник — [методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года](https://doc.fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/2026/nya_mr_2026.pdf), приложение, с. 45. ## Что проверяет задание 29 и сколько баллов оно даёт? Проверяет образование глагола и его форм с отделяемыми и неотделяемыми приставками. Отделяемые auf-, ab-, an-, aus-, ein-, mit-, vor-, zu- уходят в конец предложения и принимают ge- внутрь в Partizip II; неотделяемые be-, ver-, er-, ent-, zer- остаются на месте и ge- не получают. *Задание 29 ЕГЭ 2027 по немецкому языку коротко* - **Уровень сложности:** повышенный - **Максимальный балл:** 1 балл - **Форма ответа:** одно слово в нужной форме - **Сколько минут закладывать:** 2 минуты - **Выполнили в 2026 году:** 74,6 % участников (ФИПИ) - **Коды кодификатора:** **2.2** Языковой материал — словообразование (аффиксация) (немецкий) ## Как решать задание 29 ЕГЭ по немецкому языку? 1. Определите приставку и проверьте, отделяемая она или нет. 2. Для Partizip II отделяемых вставьте ge- между приставкой и корнем: aufgestanden. 3. У неотделяемых Partizip II пишется без ge-: verstanden, bekommen. 4. Проверьте по контексту время и лицо, прежде чем записать форму. ## Как решается задание 29 на примере? Пример с решением и ответом > Als der Zug endlich am Meer hielt, war der Bahnsteig fast leer. Kurz nach unserer ________ begann es heftig zu regnen, und wir liefen mit den Koffern unter das Vordach. ANKOMMEN Прочитайте текст. Образуйте от напечатанного заглавными буквами слова однокоренное слово, подходящее для пропуска. Ответ запишите без пробелов и знаков препинания. **Решение.** После unserer требуется существительное со значением «прибытие». От ankommen образуется Ankunft; вариант Ankommen не подходит как нормативное существительное в этом контексте. **Ответ: Ankunft.** Задание и решение — из банка тренажёра НейроМиши по теме задания 29; это не задание из открытого банка ФИПИ. ## На чём теряют баллы в задании 29? - Пишут gebekommen вместо bekommen. - Оставляют отделяемую приставку на месте в простом повествовательном предложении. - Переносят значение корня на производный глагол: verstehen и aufstehen не связаны по смыслу. **Совет на экзамене** Ударение решает всё: в отделяемых приставках оно падает на приставку, в неотделяемых — на корень. Проговорите слово, и тип приставки станет слышен. ## Вопросы про задание 29 ### Что проверяет задание 29 ЕГЭ по немецкому языку — «Глаголы с приставками»? Проверяет образование глагола и его форм с отделяемыми и неотделяемыми приставками. Отделяемые auf-, ab-, an-, aus-, ein-, mit-, vor-, zu- уходят в конец предложения и принимают ge- внутрь в Partizip II; неотделяемые be-, ver-, er-, ent-, zer- остаются на месте и ge- не получают. ### Сколько баллов даёт задание 29 ЕГЭ по немецкому языку? Максимум 1 балл из 82 первичных баллов всей работы; уровень сложности — повышенный. ### Как записывать ответ в задании 29? Форма ответа — одно слово в нужной форме. Ответ сверяется с эталоном автоматически, поэтому переносите его в бланк ответов № 1 без пробелов и лишних знаков. ### За что снимают балл в задании 29 ЕГЭ по немецкому языку? Чаще всего на этом: пишут gebekommen вместо bekommen; оставляют отделяемую приставку на месте в простом повествовательном предложении; переносят значение корня на производный глагол: verstehen и aufstehen не связаны по смыслу. ### Какие темы нужно знать для задания 29? По кодификатору ФИПИ задание 29 опирается на разделы: Языковой материал — словообразование (аффиксация) (немецкий). ### Какие типы заданий встречаются в задании 29 ЕГЭ по немецкому языку? В банке тренажёра НейроМиши задание 29 встречается в таких вариантах: суффикс -ung; образование событийного существительного от глагола; словообразование существительных с суффиксом -ung; событийное существительное; событийные и абстрактные существительные. ## Первоисточники - [Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по немецкому языку: приложение «Обобщённый план варианта КИМ», задание 29 (файл «ИНЯЗ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ)](https://doc.fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory/2027/nya_11_2027.zip) - [Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: немецкий язык, приложение, с. 45](https://doc.fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/2026/nya_mr_2026.pdf) - [ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027](https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory) --- Источник: https://neuromisha.ru/ege/nemeckiy/zadanie-29/ — НейроМиша, Редакция НейроМиши.