---
title: "Задание 2 ЕГЭ по обществознанию: Суждения о человеке и обществе"
description: "Разбор задания 2 ЕГЭ по обществознанию: Суждения о человеке и обществе. Повышенный уровень, два балла. 9 заданий с проверкой ответа, бесплатно."
url: https://neuromisha.ru/ege/obshestvo/zadanie-2/
dateModified: 2026-09-24
author: "Редакция НейроМиши"
source:
  - "Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по обществознанию: приложение 1 «Обобщённый план варианта КИМ», задание 2 (файл «ОБ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ) — https://doc.fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory/2027/ob_11_2027.zip"
  - "Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: обществознание, приложение, с. 24 — https://doc.fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/2026/ob_mr_2026.pdf"
  - "ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027 — https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory"
---

# Задание 2 ЕГЭ 2027 по обществознанию: Суждения о человеке и обществе

Задание 2 ЕГЭ 2027 по обществознанию — «Суждения о человеке и обществе»: повышенный уровень, 2 балла из 58 первичных за всю работу, ответ — цифры верных суждений. На номер стоит закладывать около 3 минут, на всю работу даётся 3 часа 30 минут. С чего начать: определите, о каком понятии речь, и сформулируйте его определение своими словами.

**Обновлено:** 2026-09-24

По данным ФИПИ, на экзамене 2026 года средний результат по заданию 2 — 75,2 % от максимального балла. Источник — [методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года](https://doc.fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/2026/ob_mr_2026.pdf), приложение, с. 24.

## Что проверяет задание 2 и сколько баллов оно даёт?

Повышенный уровень, два балла. Нужно выбрать верные суждения о понятии из блока «Человек в обществе»: мировоззрение, деятельность, познание, истина, типы обществ, культура. Неверные варианты выглядят правдоподобно, потому что содержат верную половину и одно неточное слово. При одной неверной позиции остаётся один балл.

*Задание 2 ЕГЭ 2027 по обществознанию коротко*

- **Уровень сложности:** повышенный
- **Максимальный балл:** 2 балла
- **Форма ответа:** цифры верных суждений
- **Сколько минут закладывать:** 3 минуты
- **Средний результат в 2026 году:** 75,2 % от максимального балла (ФИПИ)
- **Коды кодификатора:** **1.1** Человек как результат биологической и социокультурной эволюции. Личность, потребности, интересы; **1.2** Мировоззрение. Общественное и индивидуальное сознание; **1.3** Деятельность и её структура. Мотивация. Свобода и необходимость; **1.4** Познавательная деятельность. Чувственное и рациональное познание. Мышление; **1.5** Истина, её критерии. Абсолютная, относительная истина; **1.6** Общество как система. Общественные отношения; **1.7** Общественные потребности и социальные институты; **1.8** Типы обществ. Постиндустриальное (информационное) общество; и ещё 7

## Как решать задание 2 ЕГЭ по обществознанию?

1. Определите, о каком понятии речь, и сформулируйте его определение своими словами.
2. Проверяйте суждения по одному, сверяя каждое со своим определением.
3. Обращайте внимание на слова «только», «всегда», «любой»: они часто делают суждение ложным.
4. Отберите все верные варианты — их обычно два или три.

## Как решается задание 2 на примере?

Пример с решением и ответом

Выбери верные суждения об истине и запиши цифры, под которыми они указаны. 1) Объективность истины означает, что её содержание не зависит от желаний и предпочтений познающего. 2) Относительная истина ложна и при дальнейшем развитии науки полностью отбрасывается. 3) Абсолютное знание складывается из относительных истин, а каждая относительная истина содержит часть, которую познание не отменит. 4) Гипотезу достаточно признать внутренне непротиворечивой, чтобы считать её истинной. 5) Истинность вывода учитывает условия, место и время изучаемого явления. Ответ — цифры без пробелов, порядок не важен.

Сначала цена вопроса: такие задания стоят 2 балла. Одна ошибка — лишняя цифра или пропущенная верная — оставляет 1 балл, две ошибки обнуляют. Отсюда тактика: не добавляй цифру «на всякий случай». **1.** Независимость содержания от познающего — это и есть школьное определение объективности истины. **Верно.** **2.** Сигнальные слова: «ложна», «полностью отбрасывается». Относительная истина соответствует действительности, просто говорит о предмете не всё, и при уточнении её верная часть сохраняется. **Неверно.** **3.** Это формулировка взаимосвязи двух видов истины. Она верна, и её зеркальная версия — «абсолютная и относительная истины не связаны между собой» — стандартный неверный вариант. **Верно.** **4.** «Достаточно» — слово-абсолютизатор. Логическая непротиворечивость только дополнительный критерий: стройная теория вполне может оказаться ложной, проверяет практика. **Неверно.** **5.** Привязка вывода к условиям, месту и времени — это конкретность истины, её признанное свойство. **Верно.** Собери ответ и перечитай ещё раз только те суждения, которые записал: каждое должно выдерживать проверку без оговорок «почти» и «в целом». **Ответ: 135.**

Разбор из темы «[Истина, её критерии. Абсолютная, относительная истина](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/istina-ee-kriterii-absolyutnaya-otnositelnaya/)» в разделе теории.

## На чём теряют баллы в задании 2?

- Соглашаются с суждением, потому что оно звучит разумно, а не потому, что верно по теории.
- Смешивают родовые и видовые признаки: свойства деятельности приписывают только труду.
- Останавливаются на двух вариантах, не дочитав список до конца.

**Совет на экзамене**

Каждое суждение читайте отдельно и письменно помечайте «да» или «нет» на полях. Список, прочитанный подряд, провоцирует согласиться с соседними пунктами.

## Какую теорию повторить к заданию 2?

- [Деятельность и её структура. Мотивация. Свобода и необходимость](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/deyatelnost-i-ee-struktura-motivaciya/) — Конспект с разбором
- [Познавательная деятельность. Чувственное и рациональное познание. Мышление](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/poznavatelnaya-deyatelnost-chuvstvennoe-i-racion/) — Конспект с разбором
- [Истина, её критерии. Абсолютная, относительная истина](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/istina-ee-kriterii-absolyutnaya-otnositelnaya/) — Конспект с разбором
- [Общество как система. Общественные отношения](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/obschestvo-kak-sistema-obschestvennye-otnosheniy/) — Конспект с разбором
- [Общественные потребности и социальные институты](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/obschestvennye-potrebnosti-i-socialnye-instituty/) — Конспект с разбором
- [Типы обществ. Постиндустриальное (информационное) общество](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/tipy-obschestv-postindustrialnoe-informacionnoe/) — Конспект с разбором
- [Ещё 9 тем к заданию 2](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/) — Все темы по обществознанию

## Теория к этому номеру

Кроме тем выше, задание 2 опирается ещё на 9 тем кодификатора, и по каждой есть конспект:

- [Человек как результат биологической и социокультурной эволюции. Личность, потребности, интересы](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/chelovek-kak-rezultat-biologicheskoy-i/)
- [Мировоззрение. Общественное и индивидуальное сознание](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/mirovozzrenie-obschestvennoe-i-individualnoe-soz/)
- [Пути и формы общественного развития. Эволюция, революция, реформа. Прогресс. Глобализация](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/puti-i-formy-obschestvennogo-razvitiya/)
- [Духовная деятельность. Духовные ценности российского общества. Культура](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/duhovnaya-deyatelnost-duhovnye-cennosti-rossiysk/)
- [Мораль. Этика. Гражданственность, патриотизм](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/moral-etika-grazhdanstvennost-patriotizm/)
- [Наука. Особенности научного познания. Научно-технологическое развитие РФ](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/nauka-osobennosti-nauchnogo-poznaniya-nauchno-te/)
- [Образование в современном обществе. Российская система образования](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/obrazovanie-v-sovremennom-obschestve-rossiyskaya/)
- [Религия. Мировые и национальные религии. Свобода совести](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/religiya-mirovye-i-nacionalnye-religii/)
- [Искусство, его функции. Достижения российского искусства](https://neuromisha.ru/teoriya/obshestvo/iskusstvo-ego-funkcii-dostizheniya-rossiyskogo/)

## Вопросы про задание 2

### Что проверяет задание 2 ЕГЭ по обществознанию — «Суждения о человеке и обществе»?

Повышенный уровень, два балла. Нужно выбрать верные суждения о понятии из блока «Человек в обществе»: мировоззрение, деятельность, познание, истина, типы обществ, культура. Неверные варианты выглядят правдоподобно, потому что содержат верную половину и одно неточное слово. При одной неверной позиции остаётся один балл.

### Сколько баллов даёт задание 2 ЕГЭ по обществознанию?

Максимум 2 балла из 58 первичных баллов всей работы; уровень сложности — повышенный.

### Как записывать ответ в задании 2?

Форма ответа — цифры верных суждений. Цифры можно записать в любом порядке: засчитывается набор номеров. Одна ошибка — лишняя, пропущенная или неверная цифра — оставляет один балл из двух, две ошибки и больше — ноль.

### За что снимают балл в задании 2 ЕГЭ по обществознанию?

Чаще всего на этом: соглашаются с суждением, потому что оно звучит разумно, а не потому, что верно по теории; смешивают родовые и видовые признаки: свойства деятельности приписывают только труду; останавливаются на двух вариантах, не дочитав список до конца.

### Какие темы нужно знать для задания 2?

По кодификатору ФИПИ задание 2 опирается на разделы: Человек как результат биологической и социокультурной эволюции. Личность, потребности, интересы; Мировоззрение. Общественное и индивидуальное сознание; Деятельность и её структура. Мотивация. Свобода и необходимость и ещё 12.

### Какие типы заданий встречаются в задании 2 ЕГЭ по обществознанию?

В банке тренажёра НейроМиши задание 2 встречается в таких вариантах: выбор позиций; человек как биосоциальное существо; познание и истина; познание, формы познания и истина; человек и общество.

## Первоисточники

- [Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по обществознанию: приложение 1 «Обобщённый план варианта КИМ», задание 2 (файл «ОБ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ)](https://doc.fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory/2027/ob_11_2027.zip)
- [Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: обществознание, приложение, с. 24](https://doc.fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/2026/ob_mr_2026.pdf)
- [ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027](https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory)

---

Источник: https://neuromisha.ru/ege/obshestvo/zadanie-2/ — НейроМиша, Редакция НейроМиши.
