--- title: "«Левша» Лескова: краткое содержание и герои" description: "«Левша» Лескова: краткое содержание сказа о стальной блохе по главам — Платов, тульские мастера, поездка в Англию, судьба Левши, герои, смысл и проверка." url: https://neuromisha.ru/spravochnik/kratkoe-soderzhanie/levsha/ dateModified: 2026-10-09 author: "Редакция НейроМиши" --- # «Левша»: краткое содержание «Левша» — сказ Н. С. Лескова, опубликованный в 1881 году. Тульский мастер Левша подковывает английскую стальную блоху, отправляется в Англию, отказывается там остаться и возвращается на родину, где умирает в безвестности, не успев передать государю важное сообщение об оружии. ## Ключевые факты | Что | Значение | | --- | --- | | Автор | Н. С. Лесков | | Год | написан и опубликован в 1881 году в журнале «Русь» под названием «Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе» | | Жанр | сказ | | Место и время действия | Россия (Петербург и Тула) и Англия, первая половина XIX века, времена императоров Александра I и Николая I | | Главные герои | Левша, Платов | | Тема | талант русского мастера и равнодушие власти к человеку, патриотизм, судьба народного умельца | | Класс | 6 класс | ## Краткое содержание ### Александр I и английская диковинка Император Александр Павлович вместе с донским атаманом Платовым приезжает в Англию, и англичане показывают им множество диковин. Платов всё осматривает без восторга и говорит, что у русских тоже есть свои умельцы. Под конец англичане показывают крошечную стальную блоху, которая танцует, если завести её ключиком, и она достаётся царю. Александр Павлович увозит диковину в Россию, а вскоре умирает. ### Николай I и тульские мастера Следующий император, Николай Павлович, находит среди вещей покойного брата английскую блоху. Платов объясняет, что это за диковина, и уверяет, что русские мастера могут не хуже. Царь поручает ему показать блоху тульским оружейникам. По дороге на Дон Платов оставляет её трём мастерам, среди которых косой левша с родимым пятном на щеке и выдранными при ученье волосами на висках. Мастера сходят помолиться иконе святого Николая во Мценск, а потом запираются в домике Левши и никого к себе не пускают. ### Подкованная блоха На обратном пути Платов требует работу. Мастера отдают блоху в той же шкатулке, но объяснять ничего не хотят: пусть смотрит сам государь. Платов видит прежнюю блоху, решает, что его обманули, хватает Левшу за шиворот и без всякого документа увозит в Петербург. Там блоха не танцует, Платов в сердцах треплет Левшу за волосы, и только потом блоху рассматривают в мелкоскоп и видят: она подкована, а на подковах выставлены имена мастеров. Левша объясняет, что гвоздики выковал он сам, только их ни в какой мелкоскоп не разглядеть. Танцевать подкованная блоха уже не может. Государь велит отправить её обратно в Англию, а с ней — Левшу. ### Левша в Англии Левша едет в Англию с курьером. Англичане поражены подковами на блохе, сделанными в такой малости, и показывают мастеру свои заводы и музеи. Ему предлагают остаться: обещают жалованье, учение и хорошую жизнь. Левша отказывается: у него в России родители и своя вера. Разглядывая английское оружие, он замечает, что у англичан ружья кирпичом не чистят. Для него это важно: русские солдаты чистят оружие кирпичом, и оно от этого портится. ### Возвращение и смерть Левши Домой Левша плывёт на корабле с английским полшкипером. Они пьют всю дорогу, и в Петербург Левша приезжает совершенно больным. У него нет документов, и его отвозят из одного места в другое, пока не оставляют в больнице для простонародья. Там он умирает, но перед смертью просит передать государю, что англичане ружья кирпичом не чистят, а потому наши не должны. Слова доходят только до военного министра Чернышёва, который не придаёт им значения. Только когда началась Крымская война, оказалось, что дело было важным. ## Главные герои «Левши» - **Левша** — тульский оружейник, косой, с пятном на щеке; не имеет имени в сказе; редкого мастерства, глубоко любит родину и не прельщается английской жизнью. - **Платов** — донской атаман, спутник Александра I; горд за русских умельцев, вспыльчив и самоуверен, но не заботится о судьбе мастера. - **Александр Павлович** — император; получает от англичан стальную блоху в подарок и увозит её в Россию, где диковина попадает к тульским мастерам. - **Николай Павлович** — император; верит в силу русских мастеров и поручает Платову показать английскую блоху тулякам. - **Англичане** — хозяева диковин; удивляются мастерству тульских оружейников и пытаются удержать Левшу в Англии. - **Граф Чернышёв** — военный министр; получает сообщение Левши о ружьях, но отмахивается от него. ## В чём смысл «Левши»? Лесков показывает глубокий талант русского человека. Левша без образования и без дорогих приборов делает то, что не под силу англичанам. Он любит родину и не соглашается жить в благополучии вдали от неё. Автор сочувствует мастеру и гордится им. Однако в судьбе Левши есть и горькая правда: сильные мира сего используют талант, но не берегут человека. Левша умирает без имени и документов, а его важное предупреждение про ружья доходит слишком поздно. Так Лесков упрекает власть в равнодушии к людям, которые на самом деле создают славу страны. Язык сказа играет особую роль: Лесков создаёт смешные слова вроде «мелкоскоп» и «нимфозория», передавая речь простого человека и создавая добродушную иронию. Через смех проступает серьёзная тема — судьба народа и его мастеров. ## Для итогового сочинения - 1.1. Внутренний мир человека и его личностные качества — Левша остаётся верен родине и своей вере, хотя англичане предлагают ему богатую жизнь. - 1.2. Отношение человека к другому человеку (окружению) — Платов и чиновники используют талант Левши, но не заботятся о нём самом: отношение к человеку становится мерой совести. - 2.2. Человек и общество — общество и власть не ценят своих мастеров: Левша умирает, а его слова не слушают. - 2.3. Родина — Левша возвращается из Англии домой и думает о судьбе армии: родина важнее личной выгоды. ## Проверь себя: помнишь сюжет? 1. Что подарили англичане императору Александру Павловичу? (Стальную блоху / Золотые часы / Музыкальную шкатулку) — правильно: Стальную блоху. Англичане подарили царю стальную блоху, которая танцевала, если завести её ключиком. 2. Что сделали тульские мастера с блохой? (Заменили механизм / Подковали её / Позолотили) — правильно: Подковали её. Мастера подковали блоху, но из-за этого она перестала танцевать. На подковах были написаны имена мастеров. 3. Что Левша просил передать государю перед смертью? (Чтобы мастерам платили больше / Чтобы построили новые заводы / Что англичане ружья кирпичом не чистят, и нашим этого делать не надо) — правильно: Что англичане ружья кирпичом не чистят, и нашим этого делать не надо. Левша заметил, что англичане не чистят ружья кирпичом, а русские чистят и портят оружие. Он хотел предупредить царя, но слова вовремя не дошли. ## Как это спрашивают на ЕГЭ и ОГЭ? Произведение есть в кодификаторе ЕГЭ по литературе (код 13). - [Задание 1: содержание и автор фрагмента](https://neuromisha.ru/ege/literatura/zadanie-1/) — По фрагменту произведения просят назвать автора, героя или определить жанр — сказ — и особенности речи рассказчика. - [Задание 2: соответствие героев и характеристик](https://neuromisha.ru/ege/literatura/zadanie-2/) — Нужно соотнести героев — Левшу, Платова, англичан, императоров — с их репликами или поступками. - [Задание 4: ответ на вопрос по фрагменту](https://neuromisha.ru/ege/literatura/zadanie-4/) — Развёрнутый ответ по фрагменту: например, зачем автор использует придуманные слова или как раскрывается характер Левши. - [Задание 5: сопоставление с указанным произведением](https://neuromisha.ru/ege/literatura/zadanie-5/) — Фрагмент сопоставляют с другим произведением о таланте народного героя и его судьбе. - [Задание 11: сочинение на литературную тему](https://neuromisha.ru/ege/literatura/zadanie-11/) — Произведение входит в список для сочинений 11.2 и 11.3: темы о таланте и родине, о равнодушии власти к человеку. ## Вопросы и ответы ### Почему Левша отказался остаться в Англии? Ему обещали жалованье, образование и хорошую жизнь, но Левша сказал, что у него в России родители и своя вера. Он не хотел менять родину на сытое существование. ### Как звали Левшу? В сказе имя Левши не названо: рассказчик называет его по прозвищу. Так Лесков делает героя образом всех безымянных русских мастеров. ### Что значит «ружья кирпичом не чистят»? Это предупреждение Левши, что русские солдаты чистят ружья кирпичом и портят их. Англичане оружие так не чистят, и поэтому их ружья стреляют лучше. ### Чем заканчивается «Левша»? Левша умирает в больнице для простонародья, его слова о ружьях не доходят до царя, а когда началась Крымская война, оказалось, что предупреждение было важным. ## Источники - Н. С. Лесков. «Левша» (написан и опубликован в 1881 году в журнале «Русь» под названием «Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе») — текст произведения: пересказ, герои и цитаты сверены по нему - [ФИПИ: кодификатор и спецификация ЕГЭ по литературе](https://doc.fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory/) — список произведений и номера заданий - ФИПИ: банк тем итогового сочинения 2026/27 — разделы и подразделы тем ## Другие справочные таблицы - [Все произведения раздела «Краткое содержание»](https://neuromisha.ru/spravochnik/kratkoe-soderzhanie/) --- Источник: https://neuromisha.ru/spravochnik/kratkoe-soderzhanie/levsha/ — НейроМиша, Редакция НейроМиши.