Все темы: Математика профиль

Уравнения, неравенства и системы с параметром

Задание 18 КИМ (4 балла) Макс. 4 балла ~35 минут

Задание 18 — одно из двух самых дорогих заданий во всей работе: 4 балла, столько же даёт только №19. Параметр — это буква, значение которой ты не знаешь, поэтому ответ здесь не число, а перечень: при каких a уравнение, неравенство или система имеет нужное число решений. Вся тема держится на трёх методах и на одной привычке — не терять граничные значения параметра.

Что значит «решить с параметром»

В обычном уравнении x24x+3=0x^2 - 4x + 3 = 0 все числа известны, и ответ — конкретные корни. В уравнении с параметром одна из букв, обычно aa, — это «замороженное» число: оно постоянно внутри задачи, но само по себе может быть любым. От его значения зависит, сколько корней у уравнения и есть ли они вообще. Поэтому ответ в задании 18 — не корни, а перечень значений параметра, при которых выполняется требуемое условие.

Разберём это на самом простом примере. Уравнение x2=ax^2 = a. Пока aa — буква, ответить «сколько корней» нельзя. Но как только мы перебираем значения, картина проясняется:

При a<0a < 0 корней нет: квадрат не бывает отрицательным. При a=0a = 0 ровно один корень x=0x = 0. При a>0a > 0 два корня x=±ax = \pm\sqrt{a}. Значение a=0a = 0 здесь особенное: именно на нём число решений меняется. Такие значения называют контрольными (или критическими), и вся работа над задачей 18 — это поиск контрольных значений и разбор того, что происходит между ними и на них самих.

Требования формулируют по-разному: «имеет ровно одно решение», «ровно два», «не имеет решений», «имеет решение при любом x», «имеет хотя бы одно решение». Все они сводятся к одному вопросу: как число решений зависит от aa. Дальше — три метода, которыми этот вопрос закрывают на экзамене.

Три положения прямой относительно параболы с нулём, одним и двумя пересечениями
При изменении параметра уравнение может иметь ни одного, один или два корня.

Метод 1: дискриминант и теорема Виета

Если после преобразований получается квадратное уравнение x2+px+q=0x^2 + px + q = 0, где pp и qq зависят от параметра, число корней читается по дискриминанту, а их знаки — по теореме Виета. Строить график здесь не нужно — достаточно формул.

D=p24q;x1+x2=p,x1x2=qD = p^2 - 4q; \quad x_1 + x_2 = -p, \quad x_1 x_2 = q

Само число корней даёт дискриминант: при D>0D > 0 два различных корня, при D=0D = 0 ровно один (кратный), при D<0D < 0 корней нет. Возьмём x24x+a=0x^2 - 4x + a = 0. Здесь D=164aD = 16 - 4a. Значит, ровно один корень будет при 164a=016 - 4a = 0, то есть при a=4a = 4; два корня при a<4a < 4; ни одного при a>4a > 4.

Часто квадратное уравнение появляется после замены. Биквадратное x4+px2+q=0x^4 + px^2 + q = 0 подстановкой t=x2t = x^2 сводится к квадратному t2+pt+q=0t^2 + pt + q = 0 — но с оговоркой t=x20t = x^2 \geqslant 0. И главное: найдя значения tt, число решений исходного уравнения пересчитывают уже по xx. Один корень t<0t < 0 не даёт ни одного xx, корень t=0t = 0 — ровно один xx, а каждый t>0t > 0 — сразу два значения x=±tx = \pm\sqrt{t}. Замена — не отдельный метод, а способ свести задачу к дискриминанту.

А теорема Виета отвечает на вопросы про знаки корней, не вычисляя их. Логика простая: произведение корней x1x2=qx_1 x_2 = q, а сумма x1+x2=px_1 + x_2 = -p.

Корни разных знаков — самый удобный случай: достаточно одного условия x1x2<0x_1 x_2 < 0. Оно само тянет за собой D>0D > 0, ведь если произведение корней отрицательно, они точно вещественные и различные, дискриминант проверять не нужно. Например, у x23x+a=0x^2 - 3x + a = 0 произведение корней равно aa, поэтому корни разных знаков ровно при a<0a < 0.

Оба корня положительны — уже три условия сразу: D>0D > 0 (различны и вещественны), x1x2>0x_1 x_2 > 0 (одного знака) и x1+x2>0x_1 + x_2 > 0 (этот знак — плюс). Для «оба отрицательны» последнее условие меняется на x1+x2<0x_1 + x_2 < 0. Пропустишь хотя бы одно из трёх — потеряешь часть значений параметра.

Параметр в неравенстве: «при всех x»

Отдельный частый сюжет — неравенство должно выполняться для всех xx. Здесь работает та же квадратичная логика, но повёрнутая: важен не корень, а знак всей параболы.

Парабола y=x2+px+qy = x^2 + px + q с положительным старшим коэффициентом лежит целиком выше оси тогда и только тогда, когда у неё нет корней, то есть при D<0D < 0. Тогда x2+px+q>0x^2 + px + q > 0 при любом xx.

Пример: при каких aa неравенство x2+ax+1>0x^2 + ax + 1 > 0 верно для всех xx? Считаем дискриминант D=a24D = a^2 - 4 и требуем D<0D < 0:

a24<0    2<a<2a^2 - 4 < 0 \iff -2 < a < 2

Обрати внимание на строгость. Неравенство строгое (>>), поэтому касание оси нам не подходит: при a=2a = 2 или a=2a = -2 парабола касается оси, и в точке касания y=0y = 0, а не >0> 0. Значит, концы a=±2a = \pm 2 в ответ не входят. А вот если бы неравенство было нестрогим (\geqslant), эти два значения пришлось бы добавить. Именно здесь чаще всего теряют тот самый четвёртый балл — на границе.

Метод 2: скользящая прямая y = a

Когда параметр стоит «отдельно» и уравнение приводится к виду f(x)=af(x) = a, включается самый наглядный метод. Рисуем один раз график y=f(x)y = f(x) — он от параметра не зависит. Затем представляем горизонтальную прямую y=ay = a и мысленно двигаем её вверх-вниз. Сколько точек пересечения — столько и решений у уравнения при данном aa.

Контрольные значения aa здесь — это высоты экстремумов графика (вершин и впадин) и уровни, на которых прямая касается или отрывается от ветвей. Между двумя соседними контрольными высотами число пересечений постоянно, а на самих этих высотах — меняется.

Классический сюжет — уравнение x24=a|x^2 - 4| = a. График функции y=x24y = |x^2 - 4| получается из параболы отражением её нижней части вверх: две «впадины» на оси в точках x=±2x = \pm 2 и «горб» высотой 4 над началом координат. Ведём прямую y=ay = a снизу вверх и считаем:

При a<0a < 0 решений нет. При a=0a = 0 два решения (обе впадины). При 0<a<40 < a < 4 прямая режет график в четырёх точках. При a=4a = 4 она проходит ровно через вершину горба и одновременно через две внешние ветви — получается ровно три решения. При a>4a > 4 горб уже ниже прямой, остаются только две внешние ветви — два решения. Отсюда сразу ответ на популярный вопрос «когда ровно три корня»: только при a=4a = 4.

Тем же приёмом читается и кубическая функция y=x33xy = x^3 - 3x: у неё локальный максимум 22 (в точке x=1x = -1) и локальный минимум 2-2 (в точке x=1x = 1). Прямая y=ay = a пересекает график трижды ровно тогда, когда идёт между этими уровнями, то есть при 2<a<2-2 < a < 2. Метод один — задачи разные.

y = a = 4−224xПрямая y = a скользит по графику |x² − 4|; при a = 4 она даёт ровно три точки пересечения

Модули как сумма расстояний

Выражения вида xp+xq|x - p| + |x - q| удобнее не раскрывать по случаям, а прочитать геометрически. Модуль xp|x - p| — это расстояние на числовой прямой от точки xx до точки pp. Значит, вся сумма — это суммарное расстояние от xx до двух отмеченных точек.

Такая сумма ведёт себя очень предсказуемо. Когда xx лежит между точками pp и qq, сумма расстояний постоянна и равна длине отрезка pq|p - q| — это её наименьшее значение. Как только xx выходит за пределы отрезка, сумма начинает расти.

Отсюда полный разбор уравнения xp+xq=a|x - p| + |x - q| = a (пусть p<qp < q):

При a<pqa < |p - q| решений нет: сумма не бывает меньше длины отрезка. При a=pqa = |p - q| подходит любая точка отрезка — бесконечно много решений. При a>pqa > |p - q| ровно два решения: одна точка слева от отрезка, одна справа.

Конкретно для x3+x+5=a|x - 3| + |x + 5| = a отмеченные точки — это 33 и 5-5, расстояние между ними 88. Поэтому: при a<8a < 8 решений нет, при a=8a = 8 их бесконечно много, при a>8a > 8 ровно два. Никаких раскрытий модулей — только длина отрезка.

Метод 3: системы и геометрия на плоскости

Систему из двух уравнений с двумя неизвестными часто быстрее решить не подстановкой, а картинкой. Каждое уравнение задаёт линию на плоскости, а решение системы — это точки, где линии пересекаются. Число решений равно числу общих точек.

Самая частая пара — окружность и прямая. Уравнение x2+y2=R2x^2 + y^2 = R^2 — это окружность радиуса RR с центром в начале координат, а y=x+ay = x + a — семейство параллельных прямых с угловым коэффициентом 11; параметр aa двигает прямую, не поворачивая её. Прямая и окружность могут не пересечься, коснуться (одна общая точка) или пересечься в двух точках.

Ровно одно решение — это касание. Прямая касается окружности тогда, когда расстояние от центра до прямой равно радиусу. Расстояние от точки (x0;y0)(x_0; y_0) до прямой Ax+By+C=0Ax + By + C = 0 находят по общей формуле:

d=Ax0+By0+CA2+B2d = \dfrac{|A x_0 + B y_0 + C|}{\sqrt{A^2 + B^2}}

Для нашей прямой xy+a=0x - y + a = 0 (коэффициенты A=1, B=1, C=aA = 1,\ B = -1,\ C = a) и центра (0;0)(0; 0) это даёт a/2|a|/\sqrt{2}. Приравниваем радиусу:

a2=R    a=R2\dfrac{|a|}{\sqrt{2}} = R \iff |a| = R\sqrt{2}

Если, например, R=3R = 3, то касание — при a=32|a| = 3\sqrt{2}, то есть при a=32a = 3\sqrt{2} и при a=32a = -3\sqrt{2} (прямая касается сверху и снизу — два симметричных значения). При a<32|a| < 3\sqrt{2} прямая проходит сквозь окружность — два решения; при a>32|a| > 3\sqrt{2} проходит мимо — решений нет. Главная ошибка здесь — записать одно значение вместо двух: у симметричной картинки касательных всегда две.

ROдва решенияодно решениенет решенийОкружность и прямая y = x + a: касание даёт одно решение, секущая — два, а мимо — ни одного

Как оформить решение на 4 балла

1Прочитай, что именно спрашивают. «Ровно одно», «ровно два», «нет решений», «при всех x», «хотя бы одно» — от этого зависит, какое условие ты будешь записывать. Подчеркни это слово в условии.
2Выбери метод под структуру задачи. Свелось к квадратному — дискриминант и Виет. Параметр отделяется в виде f(x)=a — скользящая прямая. Модули — сумма расстояний. Два уравнения с x и y — картинка на плоскости.
3Найди контрольные значения параметра. Это высоты экстремумов, значения, где D обращается в ноль, где прямая касается линии. Именно на них число решений меняется скачком.
4Разбей ось параметра на промежутки контрольными точками и в каждом промежутке определи число решений. Удобно оформить это перебором случаев — эксперт должен видеть, что рассмотрены все расположения.
5Отдельно проверь сами контрольные точки. Включать границу или нет — решает строгость условия («различные корни» требуют D>0 строго; касание — это одно решение, а не два). Одна потерянная граница снижает оценку с 4 до 3.
6Выпиши полный ответ. Это множество или перечень значений параметра, а не корни уравнения. Проверь, что не забыл симметричное значение (например, ±) и правильно поставил скобки: круглые для строгих границ, квадратные для включённых.

Разбор: система «окружность и прямая»

Пример
Определи все значения a, при которых окружность x² + y² = 9 и прямая y = x + a имеют ровно одну общую точку.
Первое уравнение — окружность с центром в начале координат и радиусом R=3R = 3 (так как 9=329 = 3^2). Второе — прямая с угловым коэффициентом 1; параметр aa сдвигает её параллельно самой себе. Одно решение системы означает одну общую точку прямой и окружности, то есть касание.Условие касания: расстояние от центра окружности до прямой равно радиусу. Запишем прямую в виде xy+a=0x - y + a = 0 и найдём расстояние от точки (0;0)(0;0) до неё:d=00+a12+(1)2=a2d = \dfrac{|0 - 0 + a|}{\sqrt{1^2 + (-1)^2}} = \dfrac{|a|}{\sqrt{2}}Приравниваем расстояние радиусу и решаем уравнение с модулем:a2=3    a=32    a=±32\dfrac{|a|}{\sqrt{2}} = 3 \iff |a| = 3\sqrt{2} \iff a = \pm 3\sqrt{2}Проверим смысл обоих знаков: a=32a = 3\sqrt{2} — прямая касается окружности сверху слева, a=32a = -3\sqrt{2} — снизу справа. Оба дают ровно одну общую точку, поэтому оба входят в ответ. При a<32|a| < 3\sqrt{2} было бы два решения, при a>32|a| > 3\sqrt{2} — ни одного.Тот же ответ можно получить и без геометрии — подстановкой y=x+ay = x + a в окружность и условием D=0D = 0 для полученного квадратного уравнения. Оба пути верны; графический короче и нагляднее.Ответ: a = 3√2 и a = −3√2 (то есть a = ±3√2).

Проверь себя

Пять вопросов ровно на те места, где теряют баллы в задании 18. Считай руками — калькулятора на экзамене нет.

1.При каком значении a уравнение x² − 4x + a = 0 имеет ровно один корень?

Ровно один (кратный) корень бывает при D = 0. Здесь D = 16 − 4a, значит 16 − 4a = 0, откуда a = 4. При a < 4 корня два, при a > 4 корней нет.

2.При каком a уравнение |x − 3| + |x + 5| = a имеет бесконечно много решений?

Сумма расстояний от x до точек 3 и −5 минимальна и постоянна на отрезке между ними; её значение равно длине отрезка, то есть 8. Ровно при a = 8 подходит любая точка отрезка — решений бесконечно много. При a > 8 их два, при a < 8 нет вовсе.

3.При каких a неравенство x² + ax + 1 > 0 выполняется для всех x?

Парабола с положительным старшим коэффициентом лежит выше оси при D < 0. Здесь D = a² − 4 < 0, то есть −2 < a < 2. Границы a = ±2 не входят: там парабола касается оси и в точке касания равна нулю, а не строго больше.

4.При каких a система x² + y² = 9 и y = x + a имеет ровно одно решение?

Одно решение — это касание прямой и окружности радиуса 3. Расстояние от центра до прямой x − y + a = 0 равно |a|/√2, приравниваем радиусу: |a|/√2 = 3, откуда |a| = 3√2. Значений два — a = 3√2 и a = −3√2, забыть один знак значит потерять балл.

5.При каком a уравнение |x² − 4| = a имеет ровно три различных корня?

График y = |x² − 4| — две впадины на оси в точках ±2 и горб высотой 4. Прямая y = a даёт три пересечения только когда проходит точно через вершину горба, то есть при a = 4: один корень x = 0 плюс два корня x = ±2√2. При 0 < a < 4 корней четыре, при a > 4 — два.

Типичные ошибки на ЕГЭ

Ошибка 1

Теряют одно из симметричных значений параметра. В ответе a=±32a = \pm 3\sqrt{2} пишут только a=32a = 3\sqrt{2}. По критериям потеря одной граничной точки — это оценка 3 из 4 вместо полного балла. Проверяй, нет ли у картинки второй, зеркальной, конфигурации.

Ошибка 2

Путают строгую и нестрогую границу. «Ровно два корня» и «не менее двух корней» — разные требования, и точка касания (D=0D = 0) попадает в один ответ и не попадает в другой. Всегда сверяйся со строгостью условия, прежде чем включать или исключать конец промежутка.

Ошибка 3

Считают кратный корень за два. При D=0D = 0 корень один, просто он совпал сам с собой. Условие «два различных корня» требует именно D>0D > 0 строго, а не D0D \geqslant 0.

Ошибка 4

Разбирают не все случаи расположения. В графическом методе забывают, что прямая y=ay = a может задеть локальный максимум или минимум — а именно там меняется число решений. Если пропустить такой уровень, исследование окажется неполным (по критериям — не выше 2 баллов).

Ошибка 5

После замены не пересчитывают число решений по x. Ввёл t=x2t = x^2 или другую замену — помни: одно найденное tt может давать ноль, одно или два значения xx. Число корней исходного уравнения считают уже по xx, а не по tt.

Ошибка 6

Забывают про условие бесконечного числа решений в модулях. Уравнение xp+xq=a|x - p| + |x - q| = a не всегда даёт «ноль или два» — при a=pqa = |p - q| решений бесконечно много (весь отрезок). Этот случай выпадает чаще всего.

Запомни для ЕГЭ

1Ответ в №18 — перечень значений параметра, а не корни
2D>0два, D=0один, D<0нетD > 0 - \text{два},\ D = 0 - \text{один},\ D < 0 - \text{нет}
3x1+x2=p,x1x2=qx_1 + x_2 = -p, \quad x_1 x_2 = q
4Корни разных знаков ⇔ произведение x₁x₂ < 0
5f(x) = a: число решений = число пересечений с прямой y = a; контрольные a — экстремумы
6xp+xq=a: a<pq нет, a=pq , a>pq два|x-p| + |x-q| = a:\ a < |p-q|\ \text{нет},\ a = |p-q|\ \infty,\ a > |p-q|\ \text{два}
7Прямая касается окружности ⇔ расстояние от центра = R

На экзамене

  • Задание 18 стоит 4 балла — это одна из двух самых дорогих задач работы (наравне с №19); на него разумно закладывать около 35 минут. Берись за него, когда уже собраны верные части 1 и посильные задания 13–16: полный балл здесь редкость, а частичные баллы за отдельные случаи реальны и их стоит собрать.
  • Даже если не видишь всё решение целиком, оформляй то, что понял. По критериям 1 балл дают за рассмотрение отдельных случаев, 2 — за исследование, доведённое почти до конца. Пустой бланк — это гарантированный ноль, а начатое решение почти всегда стоит балла.
  • Выбирай метод под задачу, а не наоборот. Квадратный трёхчлен — дискриминант и Виет. Параметр отделяется — скользящая прямая y = a. Модули — сумма расстояний. Окружность и прямая — расстояние от центра. Не тащи одну технику во все задачи.
  • Отдельным действием проверь граничные точки: включать концы промежутка или нет. Именно на границе теряют четвёртый балл — по критериям отбрасывание одной граничной точки снижает оценку с 4 до 3.
  • Перед тем как записать ответ, подставь одно конкретное значение параметра из своего промежутка и сосчитай число решений руками. Если сошлось с тем, что ты утверждаешь, — исследование, скорее всего, верное.
Эксперимент

Лаборатория: скользящая прямая

Её суть разобрана выше, в блоке «Метод 2: скользящая прямая y = a»: строишь график y = f(x), ведёшь горизонтальную прямую y = a вверх-вниз и считаешь точки пересечения — их число и есть число решений уравнения f(x) = a. Контрольные значения параметра — это высоты экстремумов графика (для y = x² − 4 это минимум −4, для y = |x² − 4| — уровни 0 и 4, для y = x³ − 3x — уровни −2 и 2).

Открыть лабораторию в веб-кабинете

Словарь темы

ПараметрБуква (обычно a) в уравнении, неравенстве или системе, значение которой не задано. Внутри одной задачи она постоянна, но может принимать любые допустимые значения; от неё зависит число решений.
Контрольное значение параметраЗначение параметра, при переходе через которое число решений меняется скачком. Обычно это высота экстремума графика, значение, обращающее дискриминант в ноль, или уровень касания. Второе название — критическое значение.
Граничная точкаКонец промежутка значений параметра. Ключевой вопрос по каждой границе — входит она в ответ или нет; решает это строгость требования (строгое или нестрогое неравенство, «различные» корни и т. п.).
Кратный кореньКорень, возникающий при D = 0, когда два корня квадратного уравнения совпали. Считается за один корень, а не за два, — это важно для условий вида «ровно один» или «два различных».
Графический метод (скользящая прямая)Приём для уравнений вида f(x) = a: строят неподвижный график y = f(x) и подвижную горизонталь y = a, а число решений определяют как число точек их пересечения.
Совокупность и системаСистема условий требует, чтобы выполнялись все они одновременно (логическое «и»); совокупность — чтобы выполнялось хотя бы одно (логическое «или»). Путаница между ними меняет ответ, поэтому знак записи (фигурная скобка против квадратной) выбирают осознанно.

Источники и проверка

14 источников
  • Тема соответствует коду 2.10 кодификатора ФИПИ по профильной математике «Уравнения, неравенства и системы с параметром» и проверяется заданием 18.
  • Задание 18 — высокий уровень, 4 балла, отводится около 35 минут; ответ — полный перечень значений параметра.
  • Методы задания 18: графический, замена, исследование модулей, дискриминант.
  • Потеря одной граничной точки снижает оценку с 4 до 3; неполное исследование (упущен случай) — не выше 2; отдельные случаи — 1 балл.
  • Число корней квадратного уравнения x² + px + q = 0 определяется дискриминантом: D>0 — два различных, D=0 — один (кратный), D<0 — нет; теорема Виета даёт x₁+x₂=−p, x₁x₂=q.
  • Корни квадратного уравнения имеют разные знаки тогда и только тогда, когда их произведение отрицательно (и это автоматически влечёт D>0).
  • Неравенство x² + px + q > 0 выполняется для всех x тогда и только тогда, когда D<0 (парабола с положительным старшим коэффициентом лежит выше оси).
  • Уравнение f(x)=a имеет столько решений, сколько точек пересечения у графика y=f(x) с горизонтальной прямой y=a; контрольные значения a — высоты экстремумов.
  • Уравнение |x²−4|=a имеет ровно три корня только при a=4 (корни x=0 и x=±2√2); при 0<a<4 их четыре, при a>4 — два.
  • Уравнение x³−3x=a имеет три решения при −2<a<2; локальный максимум функции равен 2 (при x=−1), локальный минимум −2 (при x=1).
  • Сумма расстояний |x−p|+|x−q| минимальна и постоянна на отрезке между p и q, где равна |p−q|; поэтому уравнение |x−p|+|x−q|=a при a<|p−q| не имеет решений, при a=|p−q| имеет бесконечно много, при a>|p−q| — ровно два.
  • Прямая касается окружности тогда и только тогда, когда расстояние от центра до прямой равно радиусу; расстояние от начала координат до прямой x−y+a=0 равно |a|/√2, поэтому система x²+y²=R², y=x+a имеет одно решение при |a|=R√2 (два симметричных значения a).
  • Лаборатория «Задача с параметром» существует с id «parameter» в наборе «math» — блок interactive адресует реальный модуль.
  • Различие системы и совокупности: система — одновременное выполнение всех условий, совокупность — выполнение хотя бы одного.

Утверждения сверены со спецификацией и кодификатором ФИПИ и с банком заданий НейроМиши, проверено редакцией, обновлено 2026-07-16.

Прогресс сохранится на этом устройстве.

Закрепи на тренажёре

Прочитал теорию — реши задания по теме. Миша подберёт уровень и разберёт ошибки.

Ещё по заданию 18

К списку темВсе темы ЕГЭ по профильной математике