Как подготовиться к ЕГЭ с нуля самостоятельно: план на год

Сентябрь: сначала замер, потом учебник

Начинать с первой темы учебника — самая частая ошибка сентября. Вы не знаете, что уже умеете, и месяц уходит на то, что и так решается.

Сделайте иначе. Скачайте демонстрационный вариант ФИПИ по своему предмету, засеките реальное время экзамена и решите его целиком, без подсказок и телефона. Проекты демоверсий, спецификаций и кодификаторов ЕГЭ-2027 уже опубликованы на сайте ФИПИ — до 30 сентября 2026 года по ним идёт обсуждение, поэтому финальные версии могут немного отличаться.

Результат первого пробника — не оценка, а карта. Выпишите номера заданий, где вы:

• решили верно и быстро,
• решили верно, но потратили втрое больше времени,
• не поняли условие,
• не приступали вообще.

Последние две группы и есть ваша программа на год. Первые две трогать почти не нужно.

Как выбрать предметы, пока ещё не поздно

Выбор предметов определяется не любимым учителем, а списком вступительных испытаний конкретных вузов. Откройте правила приёма трёх-четырёх вузов, куда вы реально подаёте документы, и выпишите оттуда наборы экзаменов. Пересечение этих наборов — ваши предметы.

Заявление с перечнем предметов подаётся до 1 февраля включительно, так что осень — время проверить решение, а не переигрывать его в марте. Прикинуть, каких результатов хватает на выбранные направления, помогает калькулятор поступления.

Два предмета обязательны для всех: русский язык и математика. Остальное — под направление. Больше двух предметов по выбору берут редко и обычно зря: время делится, а глубина падает.

Кодификатор вместо оглавления учебника

У каждого предмета есть три документа ФИПИ, и путать их не стоит:

1. Кодификатор — перечень того, что вообще проверяется на экзамене.
2. Спецификация — как устроен вариант: сколько заданий, сколько баллов за каждое, сколько минут на работу.
3. Демоверсия — образец варианта этого года.

Планируйте год по кодификатору, а не по учебнику: школьная программа идёт своим темпом и не совпадает с экзаменационными разделами. Разбейте кодификатор на блоки по 5–7 элементов и назначьте каждому блоку неделю. Получится 25–30 недель — как раз с октября по март. Конспекты по этим же разделам собраны в теории по кодификатору.

Порядок блоков — от частого к редкому. Посмотрите в спецификации, сколько первичных баллов даёт раздел, и начинайте с самых весомых. В русском языке орфография и пунктуация — это задания 9–21, тринадцать первичных баллов из пятидесяти. В профильной математике вся часть 1 — тринадцать баллов из тридцати трёх. Такие блоки закрываются первыми.

Неделя, которая выдерживается до мая

Расписание на семь часов в день не доживает до ноября. Рабочий ритм выглядит скромнее:

1. Понедельник — четверг: по 40–60 минут. Полчаса на теорию недельного блока, остальное — задания этого же типа.
2. Пятница: только повторение. Карточки и задания из блоков прошлых недель, ничего нового.
3. Суббота: длинный блок на 90–120 минут — часть 2, развёрнутые ответы, сочинение.
4. Воскресенье: выходной. Полный, без «дорешаю пару номеров».

Один предмет — один блок в день. Смешивать три предмета в один вечер бессмысленно: переключение съедает больше времени, чем даёт.

Пробник раз в месяц, а не раз в неделю

Пробник нужен для двух вещей: проверить, держится ли темп, и приучить голову к длинной работе. Раз в месяц достаточно — чаще вы просто тратите варианты, не успев подтянуть темы между попытками.

Условия каждый раз одинаковые: полный вариант, реальный хронометраж, бланки, телефон в другой комнате. По спецификациям ФИПИ на 2027 год русский язык — 210 минут, профильная математика — 235 минут. Если на пробнике вы не дописываете работу, проблема не в знаниях, а в распределении времени, и лечится она отдельно.

Работа над ошибками — та часть, которую пропускают

Решить пробник и посмотреть ответы — это не работа над ошибками. Это утешение.

Заведите таблицу из трёх столбцов: номер задания, что именно пошло не так, что с этим сделали. Формулировка «невнимательность» запрещена — за ней почти всегда стоит конкретная причина: не выписал условие, перепутал знак, не проверил область определения, ответил не на тот вопрос текста.

Ошибка считается закрытой, когда вы решили три однотипных задания подряд без неё. Не раньше. Такой разбор занимает больше времени, чем сам пробник, и именно он двигает результат.

Когда тема не идёт после третьего захода

Один-два раза за год попадается раздел, который не поддаётся: вы читаете объяснение, решаете по образцу, а через день всё рассыпается. Три шага в таком порядке:

1. Спуститесь на уровень ниже. Почти всегда проблема не в самой теме, а в базовом навыке под ней: дроби под логарифмами, падежи под синтаксисом, определения под задачами по генетике. Найдите этот навык и закройте его отдельно.
2. Смените формат объяснения. Если текст не сработал дважды, третий текст тоже не сработает. Перейдите на разбор шаг за шагом, где после каждого действия нужно ответить самому.
3. Оцените цену вопроса. Посмотрите в спецификации, сколько баллов даёт раздел. Тема на один балл, съедающая три недели, не стоит этих недель — вернитесь к ней весной, если останется время.

Отдельное правило: не переносите непонятую тему «на потом» больше одного раза. Второй перенос означает, что тема выпала из плана насовсем.

Последние два месяца: апрель и май

С апреля новые темы не берутся. Исключение одно: если раздел даёт много баллов и вы его действительно не проходили — тогда берёте, но только его.

Что делать в эти недели:

• Пробники раз в две недели, между ними — разбор.
• Повторение по журналу ошибок, а не по учебнику.
• Отработка формата: бланки, черновик, порядок действий на экзамене.
• Один прогон каждого предмета по «дешёвым» заданиям — тем, что дают балл за две-три минуты.

За неделю до экзамена нагрузка снижается. Последние два дня — только лёгкое повторение и сон. Ночь перед экзаменом за учебником отнимает больше, чем добавляет.

Диагностика, недельные блоки и разбор ошибок собираются в один маршрут в веб-кабинете: тренажёр подстраивает сложность под ответы, а пробники идут с таймером и разбором.