«Юшка» Платонова: аргументы для итогового сочинения
«Юшка» подходит к темам о доброте и жестокости (1.2), о внутренней силе кроткого человека (1.1), о равнодушии общества (2.2) и о природе (3.1): над Юшкой смеются и бьют его, а он тайно растит сироту, которая становится врачом и лечит людей того же города.
Подразделы и эпизоды «Юшки»
Такого эпизода нет в таблице. Попробуйте слово темы («жестокость», «милосердие»).
| Подраздел | Эпизод | Что доказывает |
|---|---|---|
| 1.2. Человек и другой человек | Юшка никогда не ест сахара и не пьёт чаю, чтобы каждый год отвозить деньги сироте, которую устроил учиться в Москве. | Настоящая доброта делается тихо и не ждёт благодарности. |
| 1.2. Человек и другой человек | Дети бросают в Юшку камни и сор, взрослые бьют его, срывая на нём своё горе, а он не отвечает злом. | Жестокость часто направлена на того, кто не может или не хочет дать сдачи. |
| 1.1. Внутренний мир человека | Юшка верит, что люди любят его «без понятия», просто «сердце в людях бывает слепое». | Кротость — это не слабость, а внутренняя сила не отвечать злом на зло. |
| 1.1. Внутренний мир человека | Впервые возразив прохожему — «Я тоже всему свету нужен, как и ты», — Юшка получает толчок в грудь и умирает. | Человек имеет право на достоинство, даже если окружающие его не признают. |
| 2.2. Человек и общество | После смерти Юшки людям стало хуже: «теперь вся злоба и глумление оставались среди людей», их не на ком было срывать. | Общество, которое срывает зло на слабом, губит не только его, но и себя. |
| 2.2. Человек и общество | Сирота, выучившись на врача, остаётся в городе, лечит чахоточных и ни с кого не берёт платы; её зовут «дочерью доброго Юшки». | Добро, сделанное одним человеком, продолжается в других. |
| 3.1. Природа и человек | Уходя летом из города, Юшка целует цветы, стараясь не дышать на них, гладит кору деревьев, поднимает с тропинки мёртвых бабочек и жуков. | Любовь к живому связана с добротой к людям. |
Рассказ не делится на главы. Полное имя героя — Ефим Дмитриевич, «Юшкой» его зовут в городе.
Сможешь без таблицы? 3 вопроса
Проверьте, что помните рассказ точно: от простых к трудным. Ошибка в эпизоде — искажение литературного материала. Проверьте детали до сочинения.
Контрольная по этой теме скоро?
10 заданий и шпаргалка: Миша соберёт прогон по теме и карточки на утро.
В 10–11 классе? Это задание 1 ЕГЭ
«Школьный» на 30 дней — 199 ₽: тетради для печати, тренажёры по темам, ОГЭ и ВПР. Оформить «Школьный»
Учителю: собрание и памятка для родителей
Презентация к родительскому собранию и памятка, как готовиться к контрольным и экзаменам.
Родителю: как помочь с подготовкой
Что спросить у ребёнка, сколько заниматься и как видеть прогресс без лишнего контроля.
Проверь своё сочинение
Как пользоваться таблицей?
Короткий рассказ, который легко держать в голове целиком, — поэтому его часто берут на сочинение. Он закрывает темы о доброте и жестокости, о том, что человек оставляет после себя, и о природе. Выберите подраздел темы, возьмите эпизод и свяжите его с тезисом; черновик проверьте по критериям.
Скачать PDFА4, 1 лист, 166 КБ: таблица для печати и QR-код на эту страницуПолучить в TelegramПришлю эту таблицу в PDF — и, если захочешь, напомню повторить через 3 дня10 карточек из таблицы: Миша спросит их снова, когда начнут забываться. Без регистрацииТекст со ссылкой на таблицу и 3 вопроса — для чата класса
Герои и темы, к которым они подходят
| Герой | Кто он в рассказе | К каким темам |
|---|---|---|
| Юшка (Ефим Дмитриевич) | помощник кузнеца, с детства больной чахоткой | доброта, кротость, милосердие, достоинство |
| Девушка-сирота | приёмная воспитанница Юшки, ставшая врачом | благодарность, продолжение добра |
| Даша | дочь хозяина кузницы, иногда подбирает избитого Юшку | жалость без понимания |
| Дети и взрослые улицы | те, кто мучает и бьёт Юшку | жестокость, равнодушие, слепое сердце |
Готовые микровыводы
Микровывод связывает эпизод с тезисом. Это образцы: сформулируйте свой под вопрос темы.
- О доброте. Юшка всю жизнь отказывал себе в сахаре, чтобы чужая сирота могла учиться, и никому об этом не говорил. Платонов показывает: настоящее добро не нуждается в свидетелях.
- О жестокости. Люди били Юшку не за вину, а потому, что он не отвечал; после его смерти злобу стало не на ком срывать. Жестокость к беззащитному — признак слабости того, кто бьёт.
- О том, что остаётся после человека. Город забыл Юшку, но его воспитанница лечит людей бесплатно и зовётся «дочерью доброго Юшки». Человек продолжается в добре, которое он передал другим.
- О достоинстве. Юшка сказал единственное слово в свою защиту — что и он нужен миру, — и за это погиб. Право человека на уважение не зависит от его силы и внешности.
Где ошибаются в фактах
- Девушка — не родная дочь Юшки, а сирота, которую он устроил в семью в Москве и потом в школу с пансионом.
- Юшка не старик: ему сорок лет, а старым он кажется из-за чахотки, которой болеет с детства.
- Девушка приехала лечить Юшку, но уже не застала его в живых; работать в городе она осталась после этого.
- Юшку убивает не болезнь в дороге, а толчок прохожего, которому он впервые возразил.
Задание дня ЕГЭ — каждый день одно новое: решить сегодняшнее · напоминание в Telegram раз в день
Краткие содержания по этой теме
Как это спрашивают на ЕГЭ и ОГЭ?
Для итогового сочинения рассказ — короткий и точный аргумент к темам о доброте и жестокости. В ЕГЭ то же умение — доказывать мысль эпизодом — проверяют сочинение по литературе (задание 11) и пример из прочитанного в сочинении по русскому языку (задание 27).
Потренироваться на заданиях
Таблица помогает найти ответ, тренажёр — научиться находить его самому. В кабинете НейроМиши задания ЕГЭ с проверкой и разбором ошибки. Начать можно без регистрации.
Вопросы и ответы
Не слишком ли «Юшка» простой рассказ для 11 класса?
Нет: инструкция ФИПИ разрешает любое опубликованное произведение, а оценивают не сложность книги, а то, как эпизод доказывает мысль. Рассказ из 7 класса хорош тем, что его легко помнить точно, без путаницы в деталях.
К какой теме «Юшка» подходит лучше всего?
К темам о доброте и жестокости, милосердии, отзывчивости, о том, что человек оставляет после себя: например, «Какие жизненные события могут научить доброте?» или «Как изменится наша жизнь, если в людях исчезнет отзывчивость?» — такие темы были в комплектах 2025/26 учебного года.
Можно ли объединить «Юшку» с другим произведением?
Можно, но не обязательно. Удачная пара — «Матрёнин двор» Солженицына: оба героя бескорыстны, оба непонятны окружающим, и оба оказываются праведниками, без которых «не стоит» мир вокруг.
Источники
- А. П. Платонов, «Юшка» (1935) — эпизоды и цитаты сверены с текстом рассказа
- РЦНОТ Минобразования Чувашии: комплекты тем итогового сочинения 2025/26 учебного года
- ФИПИ: структура закрытого банка тем итогового сочинения, 2026/27 учебный год