Задание 3 ЕГЭ 2027 по литературе: Термины по фрагменту

Попробуйте сами

10 заданий 3 номера с проверкой ответа — здесь же, без регистрации.

1. Задание 1 из 10

   Чацкий И точно, начал свет глупеть, Сказать вы можете вздохнувши; Как посравнить да посмотреть Век нынешний и век минувший: Свежо предание, а верится с трудом; Как тот и славился, чья чаще гнулась шея; Как не в войне, а в мире брали лбом; Стучали об пол не жалея! (А. С. Грибоедов, «Горе от ума»)

   Заполните пропуски в предложении. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования без пробелов, запятых и других дополнительных символов. «Горе от ума» относится к литературному роду ____________, а жанр этого произведения — ____________.

   Показать ответ

2. Задание 2 из 10

   В ворота гостиницы губернского города NN въехала довольно красивая рессорная небольшая бричка, в какой ездят холостяки: отставные подполковники, штабс-капитаны, помещики, имеющие около сотни душ крестьян, — словом, все те, которых называют господами средней руки. В бричке сидел господин, не красавец, но и не дурной наружности, ни слишком толст, ни слишком тонок; нельзя сказать, чтобы стар, однако ж и не так, чтобы слишком молод. (Н. В. Гоголь, «Мёртвые души»)

   Заполните пропуски в предложении. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования без пробелов, запятых и других дополнительных символов. «Мёртвые души» относятся к литературному роду ____________, хотя автор определил жанр произведения как ____________.

   Показать ответ

3. Задание 3 из 10

   — А что касается до времени — отчего я от него зависеть буду? Пускай же лучше оно зависит от меня. — Как ты это смело говоришь, — заметил Аркадий, — а дядя мой думает, что это происходит оттого, что у тебя нет принципов. — И прекрасно делает. Принципы вообще не существуют — ты об этом до сих пор не догадался! а есть ощущения. Всё от них зависит. — Как так? — Да так же. Например, я: я придерживаюсь отрицательного направления — в силу ощущения. Мне приятно отрицать, мой мозг так устроен — и баста! И.С. Тургенев

   Прочитайте фрагмент. Заполните пропуски в предложении. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Произведение, из которого взят фрагмент, принадлежит к направлению ______, а по жанру это ______.

   Показать ответ

4. Задание 4 из 10

   «Скажи мне, кудесник, любимец богов, Что сбудется в жизни со мною? И скоро ль, на радость соседей-врагов, Могильной засыплюсь землёю? Открой мне всю правду, не бойся меня: В награду любого возьмёшь ты коня». «Волхвы не боятся могучих владык, А княжеский дар им не нужен; Правдив и свободен их вещий язык И с волей небесною дружен. Грядущие годы таятся во мгле; Но вижу твой жребий на светлом челе». А.С. Пушкин

   Прочитайте фрагмент. Заполните пропуски в предложении. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Произведение, из которого взят фрагмент, относится к литературному направлению ______; его жанр — ______.

   Показать ответ

5. Задание 5 из 10

   Правдин. А далеко ли вы в истории? Митрофан. Далеко ль? Какова история. В иной залетишь за тридевять земель, за тридесято царство. Правдин. А! так этой-то истории учит вас Вральман? Стародум. Вральман? Имя что-то знакомое. Митрофан. Нет, наш Адам Адамыч истории не рассказывает; он, что я же, сам охотник слушать Хавронью. Г-жа Простакова. Да разве она историй учится? Скотинин. Митрофан по мне. Я сам без выбору, не разбирая, прочитываю всё. А как попадётся мне книга: «Скотный двор», так я от неё не отстану. Д.И. Фонвизин

   Прочитайте фрагмент. Заполните пропуски в предложении. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Произведение, из которого взят фрагмент, создано в рамках литературного направления ______ и по жанру относится к ______.

   Показать ответ

6. Задание 6 из 10

   Старый невод зацепился за корягу у самого устья. Матвей требовал резать сеть, пока течение не перевернуло лодку. Его брат Егор упрямо держал канат: на новый невод денег не было. Они кричали друг на друга, и чайки шарахались от лодки. Волна ударила в борт. Матвей выхватил нож, но Егор перехватил его руку. Тогда из воды показался конец бревна, вокруг которого затянулась сеть. Братья разом ослабили канат, обошли корягу с другой стороны и высвободили ячеи. На берегу Егор молча протянул Матвею нож. Тот спрятал его в общий ящик и первым взялся чинить разрыв.

   Прочитайте отрывок. Заполните пропуски в предложении. Спор двух рыбаков образует __________ конфликт, а заключительный эпизод, в котором противоречие исчерпано, служит __________. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

   Показать ответ

7. Задание 7 из 10

   — Славная бекеша у Ивана Ивановича! отличнейшая! А какие смушки! Фу ты, пропасть, какие смушки! сизые с морозом! Я ставлю бог знает что, если у кого-нибудь найдутся такие! Взгляните, ради бога, на них, особенно если он станет с кем-нибудь говорить, взгляните сбоку: что это за объедение! Описать нельзя: бархат! серебро! огонь! Господи боже мой! Николай чудотворец, угодник божий! отчего же у меня нет такой бекеши! Он сшил её тогда ещё, когда Агафия Федосеевна не ездила в Киев. Н.В. Гоголь

   Прочитайте фрагмент. Заполните пропуски в предложении. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Произведение, из которого взят фрагмент, создано в рамках литературного направления ______ и имеет жанровое определение ______.

   Показать ответ

8. Задание 8 из 10

   К вечеру стадион опустел, но Артём всё ещё сидел на нижней скамье трибуны и перекатывал в ладони шиповку. Завтра тренер должен был назвать четвёрку для эстафеты. После двух пропущенных месяцев место Артёма в составе занял Лёша, и спорить с секундомером было бессмысленно. На сегодняшней контрольной тот снова оказался быстрее. Артём убеждал себя, что рад за товарища. Получалось плохо. Одна мысль требовала подойти к тренеру и попросить ещё один шанс, другая шептала, что лучше уйти первым, пока никто не произнёс слова обиднее любого поражения. Он поднялся, сделал несколько шагов к выходу и остановился у белой линии старта. Точно так же он стоял здесь в ноябре, когда впервые после больницы вышел на дорожку. Тогда снег лежал по краям поля, а тренер молча протянул ему секундомер. Артём пробежал всего сто метров и, задыхаясь, увидел на табло время новичка. Хотелось спрятаться в раздевалке. Но тренер сказал: «До финиша ты всё-таки добрался. С этого и начнём». Теперь в памяти снова прозвучала эта короткая фраза. Артём посмотрел на тёмные окна тренерской, затем поставил шиповку на дорожку и стал затягивать шнурки. Уходить он ещё не решил. Но первую прямую пробежал.

   Прочитайте отрывок. Заполните пропуски в предложении. Противоборство героя с самим собой образует __________ конфликт, а обращение повествования к прошлому героя — композиционный приём __________. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

   Показать ответ

9. Задание 9 из 10

   Поезд стоял у закрытого сигнала уже сорок минут. За стеклом кабины снег летел горизонтально, и рельсы исчезали в белой мгле. Помощник выключил рацию: сквозь треск всё равно нельзя было разобрать ни слова. — Будем ждать? — Будем. — До утра заметёт. — Значит, до утра. Машинист положил ладони на холодный пульт. Потом заговорил, не поворачивая головы: «Я однажды решил, что дорогу знаю лучше сигнала. Был моложе тебя, торопился довезти людей к празднику. Проехал запрещающий на два метра — всего на два. А навстречу из-за поворота вышла дрезина. Нас спасло только то, что она шла медленно. С тех пор красный огонь для меня не лампа. Это все лица, которые могли тогда не вернуться домой». Помощник больше не предлагал ехать. Они молча слушали ветер. Через час сигнал сменился на зелёный, и машинист очень осторожно повёл состав вперёд.

   Заполните пропуски в предложении. Реплики без поясняющих слов повествователя образуют __________. Развёрнутое высказывание машиниста о пережитом, не рассчитанное на ответ собеседника, — __________. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

   Показать ответ

10. Задание 10 из 10

    Городничий. Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие: к нам едет ревизор. Аммос Фёдорович. Как ревизор? Артемий Филиппович. Как ревизор? Городничий. Ревизор из Петербурга, инкогнито. И ещё с секретным предписаньем. Аммос Фёдорович. Вот те на! Артемий Филиппович. Вот не было заботы, так подай!

    Прочитайте приведённый фрагмент из произведения Н. В. Гоголя «Ревизор». Заполните пропуски в предложении. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Произведение принадлежит литературному направлению __________ и по жанру относится к __________.

    Показать ответ

Задания не загрузились. Обновите страницу или откройте тренажёр.