Задание 23 ЕГЭ 2027 по географии: Явление и его значение

Задание 23 ЕГЭ 2027 по географии — «Явление и его значение»: повышенный уровень, 1 балл из 38 первичных за всю работу, ответ — одна развёрнутая причина. На номер стоит закладывать около 5 минут, на всю работу даётся 3 часа. С чего начать: определите, о каком явлении речь и какие его последствия обсуждаются, затем свяжите явление с особенностями России: климатом, размерами, структурой хозяйства.

По данным ФИПИ, на экзамене 2026 года задание 23 выполнили в среднем 43,2 % участников. Источник — методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года, приложение, с. 46.

Для выпускников 2026/2027 учебного года — экзамен в июне 2027 · страница обновлена

Материал сверен с официальными документами ФИПИ и Рособрнадзора · как мы это проверяем. Первоисточник: Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по географии: приложение «Обобщённый план варианта КИМ», задание 23 (файл «ГГ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ); Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: география, приложение, с. 46; ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027.

Что проверяет задание 23 и сколько баллов оно даёт?

Нужно объяснить, почему описанное явление или проблема существенны для России, указав одну корректную причину. Балл ставят за верную причину, поэтому важна точность формулировки, а не объём написанного.

Задание 23 ЕГЭ 2027 по географии коротко
Уровень сложностиповышенный
Максимальный балл1 балл
Форма ответаодна развёрнутая причина
Сколько минут закладывать5 минут
Выполнили в 2026 году43,2 % участников (ФИПИ)
Коды кодификатора
  • 1.1 Традиционные и новые методы исследований в географии. Роль географических наук в устойчивом развитии
  • 2.2 Тектоника литосферных плит. Тектонические структуры. Формы рельефа. Эндогенные и экзогенные процессы. Антропогенный рельеф
  • 2.3 Атмосфера и климат Земли. Агроклиматические ресурсы
  • 2.4 Гидросфера и водные ресурсы
  • 2.5 Мировой океан как часть гидросферы. Ресурсы Мирового океана
  • 2.6 Биосфера и биологические ресурсы. Почвы и земельные ресурсы мира
  • 2.7 Закон географической зональности. Природные комплексы как системы
  • 2.8 Природные условия и ресурсы. Ресурсообеспеченность
  • и ещё 24

Как решать задание 23 ЕГЭ по географии?

  1. Определите, о каком явлении речь и какие его последствия обсуждаются.
  2. Свяжите явление с особенностями России: климатом, размерами, структурой хозяйства.
  3. Сформулируйте причину как законченное утверждение, а не назывным словосочетанием.
  4. Проверьте, что причина относится к России, а не к миру вообще.

Как решается задание 23 на примере?

Пример задания и образец ответа
Вдоль арктического побережья России прокладывают подводную волоконно-оптическую линию. Ответвления от неё должны подойти к портам и населённым пунктам, которые разделяют сотни километров тундры. Во многих из них связь зависит от спутниковых каналов, чувствительных к погодным помехам и ограниченных по пропускной способности.

Новая линия позволит быстрее передавать метеорологические данные, поддерживать дистанционные медицинские консультации и управлять работой портов. Наземная прокладка кабеля на значительной части трассы осложнена многолетней мерзлотой и слабым развитием дорог.
С чем связана актуальность для России описанного в тексте проекта связи? Укажите одну географически обоснованную причину.
Образец ответа. Подводная линия обеспечит устойчивой связью удалённые арктические поселения и порты, между которыми велики расстояния и слабо развита наземная транспортная сеть.

Задание и решение — из банка тренажёра НейроМиши по теме задания 23; это не задание из открытого банка ФИПИ.

Написать ответ и проверить по критериям

Напишите ответ здесь — в кабинете он откроется готовым, и разбор придёт по критериям этого задания.

Этот номер проверяется по критериям

Ответ развёрнутый: баллы за него ставит эксперт по критериям ФИПИ, автоматической проверки для такого формата не бывает. Разбор и пример выше, а потренироваться с проверкой ответа можно на быстрых номерах предмета:

На чём теряют баллы в задании 23?

  • Дают общий ответ о важности явления без привязки к России.
  • Перечисляют несколько причин, ни одну не раскрыв до конца.
  • Подменяют причину описанием самого явления.
Совет на экзамене

Пишите одну причину, но полностью: явление, его следствие для страны и почему это существенно. Три звена в одном предложении дают засчитанный элемент.

Коротко

Вопросы про задание 23

Что проверяет задание 23 ЕГЭ по географии — «Явление и его значение»?

Нужно объяснить, почему описанное явление или проблема существенны для России, указав одну корректную причину. Балл ставят за верную причину, поэтому важна точность формулировки, а не объём написанного.

Сколько баллов даёт задание 23 ЕГЭ по географии?

Максимум 1 балл из 38 первичных баллов всей работы; уровень сложности — повышенный. Баллы начисляются по критериям ФИПИ: за каждый выполненный критерий отдельно.

Как записывать ответ в задании 23 и как его проверяют?

Форма ответа — одна развёрнутая причина. Ответ развёрнутый, поэтому его оценивает эксперт по критериям ФИПИ, а не сверяет с эталоном. Мгновенная проверка развёрнутого ответа по критериям есть в веб-кабинете.

За что снимают балл в задании 23 ЕГЭ по географии?

Чаще всего на этом: дают общий ответ о важности явления без привязки к России; перечисляют несколько причин, ни одну не раскрыв до конца; подменяют причину описанием самого явления.

Какие темы нужно знать для задания 23?

По кодификатору ФИПИ задание 23 опирается на разделы: Традиционные и новые методы исследований в географии. Роль географических наук в устойчивом развитии; Тектоника литосферных плит. Тектонические структуры. Формы рельефа. Эндогенные и экзогенные процессы. Антропогенный рельеф; Атмосфера и климат Земли. Агроклиматические ресурсы и ещё 29.

Какие типы заданий встречаются в задании 23 ЕГЭ по географии?

В банке тренажёра НейроМиши задание 23 встречается в таких вариантах: определение страны/региона по описанию; развитие морских перевозок по Северному морскому пути; транспортное освоение северной части Западной Сибири; экспортная инфраструктура сельского хозяйства России; перевозка сжиженного природного газа из Арктики.