Качества хорошей речи. Основные виды словарей

Точность — это когда слово попадает точно в смысл. Чаще всего её ломает пароним: слово, похожее на нужное по звучанию и корню, но с другим значением. «Дипломатический» и «дипломатичный» звучат почти одинаково, а значат разное: дипломатический — относящийся к дипломатии (дипломатический корпус, паспорт), дипломатичный — тактичный, тонкий (дипломатичный ответ). Поставишь одно вместо другого — смысл поедет.

Формулировка задания 5 всегда одна: в одном из пяти предложений выделенное слово употреблено неверно, нужно подобрать к нему пароним и записать его. Ответ — одно слово, то самое, которое должно было стоять вместо ошибочного.

Пары, которые надо узнавать в лицо:

надеть / одеть. Надеть можно что-то на себя или на предмет (надеть куртку, надеть чехол), одеть — кого-то (одеть ребёнка). Подсказка: надеть одежду — одеть Надежду.

представить / предоставить. Представить — познакомить, предъявить, вообразить (представить гостя, представить справку); предоставить — дать в пользование или право (предоставить кредит, предоставить слово, предоставить отпуск).

эффектный / эффективный. Эффектный — производящий впечатление (эффектный выход); эффективный — дающий результат (эффективный метод).

гарантийный / гарантированный. Гарантийный — связанный с гарантией (гарантийный талон, гарантийный срок); гарантированный — обеспеченный, точно предоставленный (гарантированный доход).

абонемент / абонент. Абонемент — документ или право пользования (абонемент в бассейн); абонент — человек, который им пользуется (абонент недоступен).

Ключ к паронимам — не зубрить все пары подряд, а разбирать значение через словосочетание: подставь слово в типичное для него окружение. «Гарантированный талон» звучит криво — талон бывает гарантийный; «гарантийный доход» тоже криво — доход бывает гарантированный. Правильную пару почти всегда слышно, если проговорить сочетание вслух.

Чистота речи — в ней нет ничего лишнего: ни слов-паразитов, ни канцелярита не к месту, ни смысловых повторов. Богатство (или разнообразие) — речь не топчется на одних и тех же корнях. Задание 6 бьёт ровно по этим двум качествам: в предложении есть слово, которое либо дублирует уже сказанное, либо не сочетается с соседним. Ответ — одно слово, которое надо убрать или заменить.

Плеоназм — лишнее слово, повторяющее смысл соседнего. «Моя автобиография» — приставка «авто-» уже значит «своя»; «внутренний интерьер» — интерьер и есть внутреннее убранство; «в мае месяце» — май и так месяц. В таких заданиях лишнее слово вычёркивают, а в ответ пишут именно его.

Тавтология — повтор однокоренных слов рядом: «нарисовать рисунок», «сгруппировать в группы», «в этом случае случилось». Это удар по богатству речи: одно из слов надо заменить близким по смыслу — «сделать набросок», «разбить на группы».

Нарушение сочетаемости — слова по отдельности нормальны, но вместе не ходят. «Играть значение» — так не говорят: играют роль, а значение имеют. «Одержать поражение» — победу одерживают, а поражение терпят. «Повысить кругозор» — кругозор расширяют. Здесь неверное слово заменяют тем, которое с соседом сочетается.

Как понять, что от тебя хотят: если слово можно просто выбросить и смысл не пострадает — это плеоназм, убирай. Если выбросить нельзя, но сочетание режет слух — это нарушение сочетаемости или тавтология, заменяй. Порядок один: найди пару слов, которая мешает друг другу, реши, лишнее оно или несочетающееся, и действуй.