Задание 5 ЕГЭ 2027 по русскому языку: Паронимы
Задание 5 ЕГЭ 2027 по русскому языку — «Паронимы»: базовый уровень, 1 балл из 50 первичных за всю работу, ответ — одно слово в форме исходного. На номер стоит закладывать около 3 минут, на всю работу даётся 3 часа 30 минут. С чего начать: прочитайте все пять предложений и определите, о ком или о чём идёт речь: о человеке или о предмете.
По данным ФИПИ, на экзамене 2026 года задание 5 выполнили в среднем 71 % участников. Источник — методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года, приложение, с. 67.
Решить задания этого номера8 заданий с проверкой, без регистрации
Для выпускников 2026/2027 учебного года — экзамен в июне 2027 · страница обновлена
Материал сверен с официальными документами ФИПИ и Рособрнадзора · как мы это проверяем. Первоисточник: Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по русскому языку: приложение «Обобщённый план варианта КИМ», задание 5 (файл «РУ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ); Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: русский язык, приложение, с. 67; ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027.
Что проверяет задание 5 и сколько баллов оно даёт?
В одном из пяти предложений выделенное слово употреблено неверно: вместо него требуется пароним — однокоренное слово с другим значением. Нужно найти ошибку и записать правильное слово в той же форме. Проверяется понимание оттенков значения, а не общая грамотность и не память на правила.
| Уровень сложности | базовый |
|---|---|
| Максимальный балл | 1 балл |
| Форма ответа | одно слово в форме исходного |
| Сколько минут закладывать | 3 минуты |
| Выполнили в 2026 году | 71 % участников (ФИПИ) |
| Коды кодификатора |
|
Как решать задание 5 ЕГЭ по русскому языку?
- Прочитайте все пять предложений и определите, о ком или о чём идёт речь: о человеке или о предмете.
- Для подозрительного слова сформулируйте его значение своими словами.
- Подберите пароним и проверьте, лучше ли он ложится в контекст.
- Запишите замену в той же форме: род, число и падеж должны совпасть с исходным словом.
Что нужно знать для задания 5?
Качества хорошей речи. Качества хорошей речи — свойства, по которым оценивают речь: правильность, точность, чистота, богатство, логичность, выразительность и уместность. Подробнее в теме
Как решается задание 5 на примере?
Разбор из темы «Качества хорошей речи. Основные виды словарей» в разделе теории.
Попробуйте сами
8 заданий 5 номера с проверкой ответа — здесь же, без регистрации.
-
Задание 1 из 8
В одном из предложений неверно употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово в нормативной грамматической форме. 1) Перед прогулкой отец ОДЕЛ маленького сына потеплее. 2) Путешественник НАДЕЛ непромокаемую куртку. 3) Бабушка ОДЕЛА на внучку шерстяную шапку. 4) Медсестра помогла пациенту НАДЕТЬ халат. 5) Актёр быстро ОДЕЛСЯ и вышел на сцену.
Показать ответ
-
Задание 2 из 8
В одном из предложений неверно употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово в нормативной грамматической форме. 1) СЫТЫЙ кот лениво грелся на подоконнике. 2) В дорогу путешественникам приготовили СЫТНЫЙ завтрак. 3) После СЫТОГО ужина гости отправились на вечернюю прогулку. 4) Горячая каша оказалась простой, но СЫТНОЙ пищей. 5) Ребёнок был СЫТ и вскоре уснул.
Показать ответ
-
Задание 3 из 8
В одном из предложений неверно употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово в нормативной грамматической форме. 1) Покупатель ОПЛАТИЛ заказ банковской картой. 2) Туристы ЗАПЛАТИЛИ за вход в музей заранее. 3) ОПЛАТИТЕ за доставку после получения посылки. 4) Организация ОПЛАТИЛА сотрудникам проезд до места конференции. 5) Посетитель ЗАПЛАТИЛ за чашку кофе и оставил чаевые.
Показать ответ
-
Задание 4 из 8
В одном из предложений неверно употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово в нормативной грамматической форме. 1) Эксперт ПРЕДСТАВИЛ комиссии подробный отчёт. 2) Победителю конкурса ПРЕДОСТАВИЛИ право открыть выставку. 3) Музей ПРЕДСТАВИЛ посетителям возможность осмотреть запасники. 4) Секретарь ПРЕДОСТАВИЛ гостям необходимые документы. 5) Художник впервые ПРЕДСТАВИЛ публике новую серию пейзажей.
Показать ответ
-
Задание 5 из 8
В одном из предложений неверно употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово в нормативной грамматической форме. 1) Только НЕВЕЖА может перебить собеседника на полуслове. 2) В вопросах астрономии он считал себя полным НЕВЕЖДОЙ. 3) Грубого посетителя справедливо назвали НЕВЕЖЕЙ. 4) В тонкостях реставрации молодой мастер пока был НЕВЕЖЕЙ. 5) Признав свою неосведомлённость, НЕВЕЖДА обратился к специалисту.
Показать ответ
-
Задание 6 из 8
В одном из предложений неверно употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово в нормативной грамматической форме. 1) Новый АБОНЕНТ подключил дополнительную услугу связи. 2) Посетительница приобрела в кассе АБОНЕНТА на цикл симфонических концертов. 3) Срок действия АБОНЕМЕНТА истекает в конце месяца. 4) Каждый АБОНЕНТ получил уведомление о смене тарифа. 5) Семейный АБОНЕМЕНТ позволяет посещать бассейн по выходным.
Показать ответ
-
Задание 7 из 8
В одном из предложений неверно употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово в нормативной грамматической форме. 1) ЭФФЕКТНАЯ подсветка подчеркнула очертания старинного здания. 2) Новый способ очистки воды оказался ЭФФЕКТИВНЫМ. 3) ЭФФЕКТНЫЕ меры позволили фабрике заметно сократить расход сырья. 4) Финальная сцена спектакля произвела сильное ВПЕЧАТЛЕНИЕ на зрителей. 5) Исследователи выбрали РЕЗУЛЬТАТИВНУЮ методику обучения.
Показать ответ
-
Задание 8 из 8
В одном из предложений неверно употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово в нормативной грамматической форме. 1) На ДИПЛОМАТИЧЕСКОМ приёме обсуждались вопросы культурного сотрудничества. 2) Его ДИПЛОМАТИЧЕСКИЙ ответ помог прекратить спор, не обидев собеседника. 3) Молодой переводчик соблюдал нормы РЕЧЕВОГО этикета. 4) Экскурсовод оказался ТАКТИЧНЫМ человеком и не стал задавать гостю неловких вопросов. 5) Сотрудники подготовили КРАТКИЙ отчёт о результатах встречи.
Показать ответ
Задания не загрузились. Обновите страницу или откройте тренажёр.
На чём теряют баллы в задании 5?
- Записывают начальную форму слова вместо той, которой требует предложение.
- Меняют слово в верном предложении, потому что оно кажется непривычным.
- Смешивают пары эффектный и эффективный, дипломат и дипломант, представить и предоставить.
Учите паронимы парами и обязательно с примером на каждое слово: без контекста пара забывается за неделю и в бланке всплывает наугад.