Какие ЕГЭ сдавать на психолога
Чтобы поступить на психолога, сдают русский язык, биологию и один предмет из тех, что выбирает вуз: математика или обществознание. Психология удивляет тех, кто выбирает её как гуманитарное направление: профильным предметом здесь идёт биология.
Для выпускников 2026/2027 учебного года — экзамен в июне 2027 · страница обновлена
Материал сверен с официальными документами ФИПИ и Рособрнадзора · как мы это проверяем. Первоисточник: ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027.
Направления и их испытания
| Направление | Профильный предмет | Третий предмет — на выбор вуза |
|---|---|---|
| 37.03.01 Психология |
Биология | Математика, Обществознание |
| 37.05.01 Клиническая психология |
Биология | Химия, Математика, Обществознание |
Русский язык сдают на всех направлениях, в таблице перечня он не повторяется. У всех направлений этой профессии профильным идёт биология — это предмет, который нужно готовить в любом случае.
Что это значит на практике
Это не ошибка приказа: психология в России относится к наукам о человеке, и в программе много физиологии, анатомии и статистики.
Перечень задаёт, из чего вуз может выбирать, а не что именно будет на входе. Единственный источник, где написан ваш набор, — правила приёма выбранного вуза на текущий год.
Пороги по этим предметам
Минимальные баллы для подачи документов в вуз и то, сколько это первичных баллов — то есть сколько заданий нужно решить.
| Предмет | Порог, тестовых | Это первичных |
|---|---|---|
| Биология | 40 | 17 из 57 |
| Обществознание | 45 | 23 из 58 |
Это нижняя граница из приказа, а не проходной балл. Вузы ставят свои пороги выше, и на популярных направлениях — заметно выше. Чем проходной балл отличается от минимального и где смотреть баллы зачисленных прошлых лет — на странице о проходных баллах в вузы.
Попробуйте задание по биологии
Это профильный предмет для вашего направления. Задания 2 номера — с проверкой ответа, здесь же и без регистрации.
-
Задание 1 из 7
Биолог проверял гипотезу о том, что добавление ауксинов ускоряет рост корней у черенков ивы. Он поместил 30 одинаковых черенков в воду с раствором ауксина и 30 черенков в чистую воду. Через 10 дней измерил среднюю длину корней в обеих группах. Какие утверждения верны? Запишите цифры в порядке возрастания. 1) Экспериментальная группа — черенки в растворе ауксина. 2) Гипотеза подтвердится, если средняя длина корней в опытной группе будет достоверно больше. 3) Зависимая переменная — концентрация ауксина. 4) Для повышения достоверности следует использовать черенки одного возраста и длины. 5) Контрольная группа в данном эксперименте отсутствует.
Показать ответ
-
Задание 2 из 7
Учёный исследовал влияние концентрации углекислого газа на скорость фотосинтеза у фасоли. Он выращивал растения при одинаковой температуре, освещённости и влажности почвы, но в камерах с различной концентрацией CO₂: 0,03%, 0,1% и 0,3%. Через 14 дней измерял массу сухого вещества образовавшихся листьев. Какие утверждения верны по отношению к данному эксперименту? Запишите цифры в порядке возрастания. 1) Независимая переменная — концентрация CO₂ в камере. 2) Зависимая переменная — масса сухого вещества листьев. 3) Контролем служит группа растений при концентрации CO₂ 0,03% (атмосферная). 4) Температура и освещённость являются независимыми переменными. 5) Данный эксперимент позволяет установить оптимальную температуру фотосинтеза.
Показать ответ
-
Задание 3 из 7
Клетки листа элодеи поместили на 10 минут в концентрированный раствор сахарозы. Как за это время изменились объём вакуоли и число хлоропластов в одной живой клетке? Для каждой величины выберите характер изменения из списка: 1) увеличилась; 2) уменьшилась; 3) не изменилась. Запишите две цифры в порядке, соответствующем величинам: объём вакуоли, число хлоропластов.
Показать ответ
-
Задание 4 из 7
Препарат клеток кожицы лука сначала рассматривали при малом увеличении микроскопа, затем заменили объектив на более сильный, не изменяя сам препарат. Как изменились видимый размер одной клетки и реальная длина этой клетки? Для каждой величины выберите характер изменения из списка: 1) увеличилась; 2) уменьшилась; 3) не изменилась. Запишите две цифры в порядке, соответствующем величинам: видимый размер, реальная длина.
Показать ответ
-
Задание 5 из 7
При микроскопировании постоянного препарата эпидермиса лука исследователь заменил объектив ×10 на объектив ×40, не меняя окуляр. Как при этом изменились число клеток, видимых в поле зрения, и видимый размер одной клетки? Для каждой величины выберите характер изменения из списка: 1) увеличилась 2) уменьшилась 3) не изменилась Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем величинам: число клеток в поле зрения, видимый размер одной клетки.
Показать ответ
-
Задание 6 из 7
В сосуд с водным растением внесли раствор гидрокарбоната натрия, увеличив доступность углекислого газа. Освещённость и температуру не меняли; до воздействия углекислый газ ограничивал фотосинтез. Как после внесения раствора изменились скорость образования органических веществ растением и скорость поглощения углекислого газа? Для каждой величины выберите характер изменения из списка: 1) увеличилась 2) уменьшилась 3) не изменилась Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем величинам: скорость образования органических веществ, скорость поглощения углекислого газа.
Показать ответ
-
Задание 7 из 7
В закрытом аквариуме без растений температуру воды постепенно повысили с 18 до 24 °C, сохранив число рыб и объём воды. Обе температуры входят в диапазон их нормальной жизнедеятельности. Через одинаковое время после начала наблюдения сравнили показатели с исходными. Как изменились средняя частота движений жаберных крышек у рыб и концентрация растворённого в воде кислорода? Для каждой величины выберите характер изменения из списка: 1) увеличилась; 2) уменьшилась; 3) не изменилась. Запишите две цифры в порядке, соответствующем величинам: частота движений жаберных крышек, концентрация кислорода.
Показать ответ
Задания не загрузились. Обновите страницу или откройте тренажёр.
Ещё 13 заданий по этому номеру — в тренажёре.
С чего начинать подготовку
Предметы понятны — дальше работа. Вот материалы ровно по ним: справочники, которые держат под рукой весь год.
Что дальше
Источники
Что проверяет каждый номер, как его решать и где чаще всего ошибаются — плюс задания с проверкой ответа, без регистрации.
Вопросы и ответы
Какие ЕГЭ нужны на психолога
Русский язык — на всех направлениях, он идёт первым испытанием. Профильный предмет — биология. Третьим вуз назначает один предмет из перечня: математика или обществознание. Точный набор смотрите в правилах приёма конкретного вуза: перечень задаёт рамку, а выбор внутри неё делает вуз.
Можно ли поступить, если сдал не тот предмет
Иногда да: у направления бывает несколько допустимых профильных предметов, и вузы этим пользуются по-разному. Но рассчитывать на это не стоит — проверьте правила приёма до 1 февраля, пока набор ЕГЭ ещё можно изменить.
Что важнее — набрать высокий балл или взять больше предметов
Балл. Лишний предмет отнимает время у тех трёх, что реально нужны, а конкурс считается по сумме за три экзамена. Четвёртый ЕГЭ имеет смысл только тогда, когда он открывает принципиально другое направление, куда вы правда пойдёте.
Когда нужно определиться с предметами
Заявление подаётся до 1 февраля, и до этой даты набор меняется свободно. После — только через государственную экзаменационную комиссию и при уважительной причине.
Разбор по номерам показывает, сколько заданий нужно закрыть, чтобы пройти порог, и где эти баллы обычно теряют.
