Задание 30 ЕГЭ 2027 по английскому языку: Лексика: близкие синонимы

Задание 30 ЕГЭ 2027 по английскому языку — «Лексика: близкие синонимы»: повышенный уровень, 1 балл из 82 первичных за всю работу, ответ — одна цифра: 1, 2, 3 или 4. На номер стоит закладывать около 2 минут, на всю работу даётся 3 часа 27 минут. С чего начать: прочитайте предложение целиком и следующее за ним, затем определите оттенок значения, который требуется по контексту.

По данным ФИПИ, на экзамене 2026 года задание 30 выполнили в среднем 73,3 % участников. Источник — методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года, приложение, с. 45.

Решить задания этого номера19 заданий с проверкой, без регистрации

Для выпускников 2026/2027 учебного года — экзамен в июне 2027 · страница обновлена

Материал сверен с официальными документами ФИПИ и Рособрнадзора · как мы это проверяем. Первоисточник: Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по английскому языку: приложение «Обобщённый план варианта КИМ», задание 30 (файл «ИНЯЗ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ); Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: английский язык, приложение, с. 45; ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027.

Что проверяет задание 30 и сколько баллов оно даёт?

Пропуск в связном тексте и четыре слова с похожим значением. Проверяют точность словоупотребления: все варианты переводятся похоже, но подходит только один по оттенку смысла и по сочетаемости с соседними словами.

Задание 30 ЕГЭ 2027 по английскому языку коротко
Уровень сложностиповышенный
Максимальный балл1 балл
Форма ответаодна цифра: 1, 2, 3 или 4
Сколько минут закладывать2 минуты
Выполнили в 2026 году73,3 % участников (ФИПИ)
Коды кодификатора
  • 2.3 Языковой материал — лексико-грамматические навыки (лексический выбор в связном тексте, ~1300 лексических единиц) (английский)
  • 4.1 Компенсаторные умения — перефразирование, догадка по контексту, синонимы и логические связки (however, moreover, therefore, nevertheless, although)

Как решать задание 30 ЕГЭ по английскому языку?

  1. Прочитайте предложение целиком и следующее за ним.
  2. Определите оттенок значения, который требуется по контексту.
  3. Подставьте каждый вариант и отбросьте те, что звучат неестественно.
  4. Проверьте выбранное слово на сочетаемость с соседями.

Как решается задание 30 на примере?

Пример с решением и ответом
Choose the correct word: She ___ a deep breath before entering the exam room.
  1. made
  2. did
  3. took
  4. got
Решение. Правильный ответ: took. Этот вариант соответствует условию задания и проверяемому элементу КИМ. Ответ: 3) took.

Задание и решение — из банка тренажёра НейроМиши по теме задания 30; это не задание из открытого банка ФИПИ.

Попробуйте сами

4 задания 30 номера с проверкой ответа — здесь же, без регистрации.

  1. Задание 1 из 4

    Our research vessel had been following a group of dolphins for three days when the weather changed. The wind rose without warning, flattening the colour of the sea and driving spray across the deck. Everyone hurried to secure the equipment. I was responsible for a waterproof case holding the microphones we used below the surface, but one of its metal catches had jammed. The quickest solution was to force it shut with a hammer. Dr Salim stopped me. A sharp blow, he said, could damage the delicate sensors inside even if the case itself looked unharmed. Instead, he showed me how to tighten a canvas strap around it. The method took longer, and my hands were already numb with cold. Still, by working slowly we ______ damaging equipment that would have taken months to replace. When the storm passed, the microphones worked perfectly. That quiet success felt more satisfying than any dramatic rescue.

    Выберите один из четырёх вариантов, который лексически и грамматически подходит к пропуску. 1) avoided 2) denied 3) refused 4) prevented

    Показать ответ
  2. Задание 2 из 4

    By the time the night train reached Carlisle, snow had covered the points and the signal lights looked like blurred red stars. Most passengers had stopped checking their watches. In our compartment, however, an elderly man kept glancing at a narrow cardboard box on the luggage rack. He finally explained that it contained a violin made by his grandfather. He was taking it to Edinburgh, where a young musician wanted to test it before a concert. At two in the morning the guard announced that the line ahead was blocked. We might have to wait until daylight or continue by coach along an icy road. The old man disliked both choices. Then a railway engineer who had been travelling home offered to drive him from the next station. At first the man refused; he did not want a stranger to make such a difficult journey for him. But when he learned that the concert would raise money for a children's hospital, he ______ to accept the offer. He took the violin down with both hands and, for the first time that night, smiled.

    Выберите один из четырёх вариантов, который лексически и грамматически подходит к пропуску. 1) persuaded 2) agreed 3) suggested 4) insisted

    Показать ответ
  3. Задание 3 из 4

    The new violin case looked elegant, but it was surprisingly heavy. Before the first concert of the tour, the stage manager asked Leo to carry it through the station himself. Leo lifted it once and put it straight back on the floor. His injured wrist had only just begun to heal, and the doctor had told him not to strain it. He therefore ______ to carrying the case and asked for a trolley instead.

    Прочитайте текст. Выберите один из четырёх вариантов, который лексически и грамматически подходит к пропуску ______. В ответе укажите одну цифру — номер выбранного варианта. 1) refused 2) avoided 3) objected 4) denied

    Показать ответ
  4. Задание 4 из 4

    For years, the old cinema sign had lit only three of its seven letters. Replacing it would have been easy, but Sam wanted to preserve the glass tubes made by a local craftsman in the 1950s. He spent several evenings testing connections and searching for hairline cracks. On Friday, just as the street grew dark, he ______ in repairing the final tube. The whole name shone above the entrance for the first time in decades.

    Прочитайте текст. Выберите один из четырёх вариантов, который лексически и грамматически подходит к пропуску ______. В ответе укажите одну цифру — номер выбранного варианта. 1) managed 2) achieved 3) coped 4) succeeded

    Показать ответ

На чём теряют баллы в задании 30?

  • Выбирают самое знакомое слово из четырёх.
  • Опираются на перевод, а не на сочетаемость в английском.
  • Не читают следующее предложение, где стоит подсказка.
Совет на экзамене

Синонимы в этом блоке различаются не значением, а компанией: тем, с какими словами они обычно стоят. Учите их в словосочетаниях, а не поодиночке.

Коротко

Вопросы про задание 30

Что проверяет задание 30 ЕГЭ по английскому языку — «Лексика: близкие синонимы»?

Пропуск в связном тексте и четыре слова с похожим значением. Проверяют точность словоупотребления: все варианты переводятся похоже, но подходит только один по оттенку смысла и по сочетаемости с соседними словами.

Сколько баллов даёт задание 30 ЕГЭ по английскому языку?

Максимум 1 балл из 82 первичных баллов всей работы; уровень сложности — повышенный.

Как записывать ответ в задании 30?

Форма ответа — одна цифра: 1, 2, 3 или 4. Ответ сверяется с эталоном автоматически, поэтому переносите его в бланк ответов № 1 без пробелов и лишних знаков.

За что снимают балл в задании 30 ЕГЭ по английскому языку?

Чаще всего на этом: выбирают самое знакомое слово из четырёх; опираются на перевод, а не на сочетаемость в английском; не читают следующее предложение, где стоит подсказка.

Какие темы нужно знать для задания 30?

По кодификатору ФИПИ задание 30 опирается на разделы: Языковой материал — лексико-грамматические навыки (лексический выбор в связном тексте, ~1300 лексических единиц) (английский); Компенсаторные умения — перефразирование, догадка по контексту, синонимы и логические связки (however, moreover, therefore, nevertheless, although).

Какие типы заданий встречаются в задании 30 ЕГЭ по английскому языку?

В банке тренажёра НейроМиши задание 30 встречается в таких вариантах: различение близких по смыслу глаголов по модели управления; управление глаголов отказа в научном контексте; различение глаголов со значением отсрочки и отказа по управлению; фразовые глаголы; коллокации.