Задание 5 ЕГЭ 2027 по обществознанию: Суждения по экономике

Задание 5 ЕГЭ 2027 по обществознанию — «Суждения по экономике»: повышенный уровень, 2 балла из 58 первичных за всю работу, ответ — цифры верных суждений. На номер стоит закладывать около 3 минут, на всю работу даётся 3 часа 30 минут. С чего начать: определите тему суждений и вспомните определения ключевых понятий блока, затем проверяйте каждое суждение отдельно, подставляя определение вместо термина.

По данным ФИПИ, на экзамене 2026 года средний результат по заданию 5 — 71,6 % от максимального балла. Источник — методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года, приложение, с. 24.

Решить задания этого номера30 заданий с проверкой, без регистрации

Для выпускников 2026/2027 учебного года — экзамен в июне 2027 · страница обновлена

Материал сверен с официальными документами ФИПИ и Рособрнадзора · как мы это проверяем. Первоисточник: Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по обществознанию: приложение 1 «Обобщённый план варианта КИМ», задание 5 (файл «ОБ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ); Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: обществознание, приложение, с. 24; ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027.

Что проверяет задание 5 и сколько баллов оно даёт?

Повышенный уровень, два балла. Открывает экономический блок. Суждения касаются рынка, факторов производства, типов экономических систем, издержек, конкуренции, налогов. Проверяется точность терминов: неверный вариант обычно отличается от верного одним словом — например, подменой постоянных издержек переменными.

Задание 5 ЕГЭ 2027 по обществознанию коротко
Уровень сложностиповышенный
Максимальный балл2 балла
Форма ответацифры верных суждений
Сколько минут закладывать3 минуты
Средний результат в 2026 году71,6 % от максимального балла (ФИПИ)
Коды кодификатора
  • 2.1 Роль экономики. Микро-, макро-, мировая экономика. Ограниченность ресурсов. КПВ
  • 2.2 Экономические институты. Собственность
  • 2.3 Типы экономических систем
  • 2.4 Экономическая деятельность и её субъекты. Рациональное поведение
  • 2.5 Институт рынка. Спрос, предложение, равновесие. Эластичность. Рынки факторов
  • 2.6 Конкуренция. Монополия. Антимонопольное регулирование в РФ
  • 2.7 Рынок труда. Занятость и безработица. Профсоюзы
  • 2.8 Предприятие (фирма). Факторы производства. Издержки. Выручка, прибыль
  • и ещё 10

Как решать задание 5 ЕГЭ по обществознанию?

  1. Определите тему суждений и вспомните определения ключевых понятий блока.
  2. Проверяйте каждое суждение отдельно, подставляя определение вместо термина.
  3. Отдельно проверьте классификации: факторы производства, виды издержек, фазы цикла.
  4. Отберите все верные варианты, не останавливаясь на первых двух.

Что нужно знать для задания 5?

Кривая производственных возможностей. Кривая производственных возможностей (КПВ) — график сочетаний двух товаров, которые можно выпустить при полном использовании ресурсов и данном уровне технологий. Альтернативная стоимость — ценность наилучшей из отвергнутых альтернатив. Подробнее в теме

Право собственности. Право собственности — совокупность трёх правомочий собственника: владения, пользования и распоряжения имуществом. В школьном курсе выделяют частную, государственную и муниципальную формы собственности; их многообразие закрепляет статья 8 Конституции РФ. Подробнее в теме

Как решается задание 5 на примере?

Пример с решением и ответом
Выберите верные суждения о рынке труда и безработице. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Спрос на труд называют производным, поскольку он зависит от спроса на продукцию, которую производят работники. 2) Уровень безработицы определяют как отношение числа безработных к численности всего населения страны. 3) Студент очной формы обучения, который не ищет работу, не входит в состав рабочей силы. 4) Структурная безработица возникает в фазе спада экономического цикла. 5) Естественный уровень безработицы включает фрикционную и структурную безработицу.
Суждение 1 верно: фирма нанимает ради продукции, и падение спроса на неё сокращает спрос на труд. Суждение 2 неверно: знаменатель — рабочая сила (занятые плюс безработные), а не всё население. Суждение 3 верно: нет поиска работы, значит, это не безработный, и в рабочую силу такой человек не входит. Суждение 4 неверно: это описание циклической безработицы. Структурная связана с несовпадением профессий и вакансий. Суждение 5 верно: циклической в естественном уровне нет. Оценивание: 2 балла за все верные цифры; 1 балл, если одна цифра лишняя, неверная или пропущена; иначе 0. Порядок цифр не важен. Например, «135» даёт 2 балла, «13» или «1356» — по 1 баллу, «12» — 0. Ответ: 1, 3, 5.

Разбор из темы «Рынок труда. Занятость и безработица. Профсоюзы» в разделе теории.

Попробуйте сами

10 заданий 5 номера с проверкой ответа — здесь же, без регистрации.

  1. Задание 1 из 10

    Выберите верные суждения о государственном бюджете и налогах и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Превышение расходов государственного бюджета над его доходами называют бюджетным дефицитом. 2) Налоги служат одним из источников доходов государственного бюджета. 3) Косвенные налоги включаются в цену товаров и услуг. 4) Возникновение бюджетного дефицита обязательно вызвано сокращением налоговых поступлений. 5) Профицит бюджета означает, что государственные расходы превысили доходы.

    Показать ответ
  2. Задание 2 из 10

    Выберите верные суждения о спросе и предложении и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) При прочих равных рост цены товара обычно ведёт к сокращению величины спроса на него. 2) Снижение доходов покупателей обязательно увеличивает спрос на любой товар. 3) Совершенствование технологии производства может увеличить предложение товара. 4) Установление цены ниже равновесной может привести к дефициту товара. 5) Рост числа продавцов на рынке при прочих равных сокращает рыночное предложение.

    Показать ответ
  3. Задание 3 из 10

    Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Инфляция спроса может возникнуть, если совокупный спрос растёт быстрее производственных возможностей экономики. 2) Повышение цен на сырьё и энергию способно вызвать инфляцию издержек. 3) Инфляция всегда начинается из-за сокращения предложения товаров и услуг. 4) Непредвиденная инфляция может снизить реальную стоимость денежных сбережений. 5) При инфляции покупательная способность денег обязательно возрастает.

    Показать ответ
  4. Задание 4 из 10

    Выберите верные суждения о рыночном механизме и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) При прочих равных повышение цены товара обычно сокращает величину спроса на него. 2) Установление максимальной цены ниже равновесной может привести к дефициту товара. 3) Рост цены одного из товаров-заменителей может увеличить спрос на другой товар. 4) Увеличение предложения товара при неизменном спросе ведёт к повышению его равновесной цены. 5) При эластичном спросе величина спроса изменяется в процентах сильнее, чем цена.

    Показать ответ
  5. Задание 5 из 10

    Выберите верные суждения о деятельности фирмы и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Доход собственника земли от предоставления её в пользование называют рентой. 2) Переменные издержки фирмы в краткосрочном периоде зависят от объёма выпуска. 3) При расчёте бухгалтерской прибыли из выручки вычитают как явные, так и неявные издержки. 4) Рост производительности труда при прочих равных может снизить затраты труда на единицу продукции. 5) Выручку от продажи однородного товара можно рассчитать как произведение цены единицы товара на количество проданных единиц.

    Показать ответ
  6. Задание 6 из 10

    Выберите верные суждения об экономических системах и собственности и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В традиционной экономике способы производства и распределения во многом определяются обычаями. 2) Для командной экономики характерно централизованное распределение значительной части ресурсов. 3) Рыночная экономическая система полностью исключает государственную собственность. 4) Наличие частной собственности на средства производства обязательно ведёт к господству одного продавца на каждом рынке. 5) В смешанной экономике рыночная координация сочетается с государственным регулированием.

    Показать ответ
  7. Задание 7 из 10

    Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Инфляция представляет собой устойчивое повышение общего уровня цен в экономике. 2) Умеренная инфляция (до 10 % в год) может стимулировать экономический рост, побуждая потребителей и бизнес не откладывать покупки и инвестиции. 3) Инфляция всегда вызывается исключительно избыточной денежной эмиссией центрального банка. 4) Одним из последствий высокой инфляции является обесценивание сбережений населения, хранящихся в национальной валюте. 5) Дефляция — это разновидность инфляции, при которой цены растут особенно быстро.

    Показать ответ
  8. Задание 8 из 10

    Выберите верные суждения о банковской системе и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Центральный банк осуществляет эмиссию национальной валюты и проводит денежно-кредитную политику. 2) Коммерческие банки имеют право самостоятельно выпускать денежные знаки для кредитования своих клиентов. 3) Одной из функций коммерческих банков является привлечение вкладов (депозитов) от населения и организаций. 4) Снижение ключевой ставки центральным банком, как правило, стимулирует кредитование и экономическую активность. 5) Банковская система Российской Федерации является одноуровневой и включает только Центральный банк.

    Показать ответ
  9. Задание 9 из 10

    Выберите верные суждения о мировой экономике и международной торговле и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Международное разделение труда связано со специализацией стран на производстве отдельных товаров и услуг. 2) Импортом называют продажу отечественных товаров за пределы страны. 3) Введение импортной пошлины может повысить цену зарубежного товара на внутреннем рынке. 4) Свободная международная торговля при любых условиях приносит одинаковую выгоду всем производителям внутри каждой страны. 5) Сравнительное преимущество страны может сохраняться и тогда, когда другая страна производит все товары с меньшими затратами ресурсов.

    Показать ответ
  10. Задание 10 из 10

    Выберите верные суждения о безработице и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Фрикционная безработица связана с добровольным поиском работником нового, более подходящего места работы. 2) Структурная безработица возникает в результате изменения структуры экономики, когда одни отрасли сокращаются, а другие развиваются. 3) Циклическая безработица существует только в командной экономике и не характерна для рыночной системы. 4) Естественный уровень безработицы включает фрикционную и структурную безработицу и считается нормальным для здоровой экономики. 5) Одной из мер борьбы со структурной безработицей является программа переподготовки кадров.

    Показать ответ

На чём теряют баллы в задании 5?

  • Путают постоянные и переменные издержки, прибыль и выручку.
  • Смешивают признаки разных типов экономических систем.
  • Считают верным суждение, справедливое лишь для одного вида рынка.
Совет на экзамене

Заведите таблицу классификаций экономического блока на одной странице: факторы, издержки, налоги, безработица, фазы цикла. Она закрывает больше половины ловушек.

Какую теорию повторить к заданию 5?

Теория к этому номеру

Кроме тем выше, задание 5 опирается ещё на 6 тем кодификатора, и по каждой есть конспект:

Коротко

Вопросы про задание 5

Что проверяет задание 5 ЕГЭ по обществознанию — «Суждения по экономике»?

Повышенный уровень, два балла. Открывает экономический блок. Суждения касаются рынка, факторов производства, типов экономических систем, издержек, конкуренции, налогов. Проверяется точность терминов: неверный вариант обычно отличается от верного одним словом — например, подменой постоянных издержек переменными.

Сколько баллов даёт задание 5 ЕГЭ по обществознанию?

Максимум 2 балла из 58 первичных баллов всей работы; уровень сложности — повышенный.

Как записывать ответ в задании 5?

Форма ответа — цифры верных суждений. Цифры можно записать в любом порядке: засчитывается набор номеров. Одна ошибка — лишняя, пропущенная или неверная цифра — оставляет один балл из двух, две ошибки и больше — ноль.

За что снимают балл в задании 5 ЕГЭ по обществознанию?

Чаще всего на этом: путают постоянные и переменные издержки, прибыль и выручку; смешивают признаки разных типов экономических систем; считают верным суждение, справедливое лишь для одного вида рынка.

Какие темы нужно знать для задания 5?

По кодификатору ФИПИ задание 5 опирается на разделы: Роль экономики. Микро-, макро-, мировая экономика. Ограниченность ресурсов. КПВ; Экономические институты. Собственность; Типы экономических систем и ещё 15.

Какие типы заданий встречаются в задании 5 ЕГЭ по обществознанию?

В банке тренажёра НейроМиши задание 5 встречается в таких вариантах: выбор позиций; спрос, предложение и рыночное равновесие; банковская система и денежно-кредитная политика; издержки, выручка и прибыль фирмы; инфляция и антиинфляционная политика.