Задание 22 ЕГЭ 2027 по обществознанию: Задача с жизненной ситуацией

Задание 22 ЕГЭ 2027 по обществознанию — «Задача с жизненной ситуацией»: базовый уровень, 4 балла из 58 первичных за всю работу, ответ — ответы на четыре вопроса. На номер стоит закладывать около 15 минут, на всю работу даётся 3 часа 30 минут. С чего начать: выпишите значимые детали: возраст, статус, характер отношений, действия сторон.

По данным ФИПИ, на экзамене 2026 года средний результат по заданию 22 — 50 % от максимального балла. Источник — методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года, приложение, с. 29.

Для выпускников 2026/2027 учебного года — экзамен в июне 2027 · страница обновлена

Материал сверен с официальными документами ФИПИ и Рособрнадзора · как мы это проверяем. Первоисточник: Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по обществознанию: приложение 1 «Обобщённый план варианта КИМ», задание 22 (файл «ОБ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ); Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: обществознание, приложение, с. 29; ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027.

Что проверяет задание 22 и сколько баллов оно даёт?

Четыре балла — самый дорогой номер, кроме двух последних. Даётся жизненная ситуация с именами и обстоятельствами, к ней четыре вопроса: назвать явление или функцию из условия, дополнить её однородными позициями, объяснить отнесение к типу, сформулировать вопросы или перечислить позиции из условия. Балл начисляется за каждый верный ответ.

Задание 22 ЕГЭ 2027 по обществознанию коротко
Уровень сложностибазовый
Максимальный балл4 балла
Форма ответаответы на четыре вопроса
Сколько минут закладывать15 минут
Средний результат в 2026 году50 % от максимального балла (ФИПИ)
Коды кодификатора
  • 1.6 Общество как система. Общественные отношения
  • 1.7 Общественные потребности и социальные институты
  • 1.12 Наука. Особенности научного познания. Научно-технологическое развитие РФ
  • 1.13 Образование в современном обществе. Российская система образования
  • 2.5 Институт рынка. Спрос, предложение, равновесие. Эластичность. Рынки факторов
  • 2.13 Государство в экономике. Общественные блага. Асимметрия информации. Цифровизация экономики РФ
  • 3.1 Социальные общности, группы. Стратификация. Социальная структура российского общества
  • 3.7 Социальные нормы. Отклоняющееся поведение. Социальный контроль
  • и ещё 6

Как решать задание 22 ЕГЭ по обществознанию?

  1. Выпишите значимые детали: возраст, статус, характер отношений, действия сторон.
  2. Определите, какая тема курса стоит за ситуацией: право, экономика, социальная сфера.
  3. Отвечайте на каждый вопрос отдельным пунктом, опираясь на детали фабулы.
  4. Проверьте, что теоретический ответ привязан к именам и обстоятельствам задачи.

Как решается задание 22 на примере?

Пример с решением и ответом
В школьном клубе робототехники действует устав: участники приходят на занятия вовремя, берегут оборудование и не уносят детали домой без разрешения. Артём без разрешения унёс контроллер для личного проекта и сломал его. На собрании руководитель объявил Артёму замечание, совет клуба на месяц лишил его права участвовать в соревнованиях. Друзья перестали обсуждать с ним проекты. Артём купил такой же контроллер, извинился и признал, что поступил неправильно. Ребята снова начали работать вместе. Вопросы: 1) Какой вид норм нарушил Артём? 2) Какие две формальные негативные санкции были применены к нему? 3) Как называется вид контроля, проявившийся в поведении друзей, и чем он отличается от контроля руководителя? 4) Что в поведении Артёма указывает на самоконтроль?
1) Корпоративные нормы: правила, установленные уставом клуба. Нарушены правила не уносить оборудование без разрешения и беречь его. 2) Замечание, объявленное руководителем на собрании, и лишение права участвовать в соревнованиях на месяц. Обе санкции исходят от организации и применены по процедуре (собрание, совет клуба). 3) Неформальный контроль. Друзья отказались обсуждать проекты без процедуры и уставных полномочий, выразив неодобрение. Контроль руководителя и совета формальный: он опирается на устав и полномочия организации. 4) Артём сам признал, что поступил неправильно, извинился и возместил вред: он оценил свой поступок по усвоенным нормам (совесть, чувство вины), — это самоконтроль. Ответ: Оценка: 4, 3, 2, 1 балл за четыре, три, два, один правильный ответ. Там, где нужно две позиции (вопрос 2), засчитывается только при двух верных и без неверных. Ответ без опоры на ситуацию («это нарушение норм») не засчитывается.

Разбор из темы «Социальные нормы. Отклоняющееся поведение. Социальный контроль» в разделе теории.

Написать ответ и проверить по критериям

Напишите ответ здесь — в кабинете он откроется готовым, и разбор придёт по критериям этого задания.

Этот номер проверяется по критериям

Ответ развёрнутый: баллы за него ставит эксперт по критериям ФИПИ, автоматической проверки для такого формата не бывает. Разбор и пример выше, а потренироваться с проверкой ответа можно на быстрых номерах предмета:

Задание 12 — 32 задания Задание 13 — 31 задание Задание 14 — 33 задания Задание 16 — 29 заданий

На чём теряют баллы в задании 22?

  • Отвечают абстрактно, не упоминая героев и обстоятельств ситуации.
  • Пропускают один из четырёх вопросов и теряют целый балл.
  • Там, где просят две позиции или все позиции из условия, называют меньше или добавляют неверную.
Совет на экзамене

Каждый ответ заканчивайте возвращением к фабуле: назовите героя и покажите, как норма или понятие работает именно в его случае. Эта привязка и отличает засчитанный ответ.

Какую теорию повторить к заданию 22?

Семья и брак. Функции и типы семьиКонспект с разбором Социальные нормы. Отклоняющееся поведение. Социальный контрольКонспект с разбором Политическая власть, субъекты политики. Легитимность властиКонспект с разбором Государство как институт. Суверенитет. Функции государстваКонспект с разбором Конституция РФ. Основы конституционного строя. Гражданство РФКонспект с разбором Права и свободы человека и гражданина РФ. Конституционные обязанности. Воинская обязанность, АГСКонспект с разбором Ещё 8 тем к заданию 22Все темы по обществознанию

Теория к этому номеру

Кроме тем выше, задание 22 опирается ещё на 8 тем кодификатора, и по каждой есть конспект:

Коротко

Вопросы про задание 22

Что проверяет задание 22 ЕГЭ по обществознанию — «Задача с жизненной ситуацией»?

Четыре балла — самый дорогой номер, кроме двух последних. Даётся жизненная ситуация с именами и обстоятельствами, к ней четыре вопроса: назвать явление или функцию из условия, дополнить её однородными позициями, объяснить отнесение к типу, сформулировать вопросы или перечислить позиции из условия. Балл начисляется за каждый верный ответ.

Сколько баллов даёт задание 22 ЕГЭ по обществознанию?

Максимум 4 балла из 58 первичных баллов всей работы; уровень сложности — базовый. Баллы начисляются по критериям ФИПИ: за каждый выполненный критерий отдельно.

Как записывать ответ в задании 22 и как его проверяют?

Форма ответа — ответы на четыре вопроса. Ответ развёрнутый, поэтому его оценивает эксперт по критериям ФИПИ, а не сверяет с эталоном. Мгновенная проверка развёрнутого ответа по критериям есть в веб-кабинете.

За что снимают балл в задании 22 ЕГЭ по обществознанию?

Чаще всего на этом: отвечают абстрактно, не упоминая героев и обстоятельств ситуации; пропускают один из четырёх вопросов и теряют целый балл; там, где просят две позиции или все позиции из условия, называют меньше или добавляют неверную.

Какие темы нужно знать для задания 22?

По кодификатору ФИПИ задание 22 опирается на разделы: Общество как система. Общественные отношения; Общественные потребности и социальные институты; Наука. Особенности научного познания. Научно-технологическое развитие РФ и ещё 11.

Какие типы заданий встречаются в задании 22 ЕГЭ по обществознанию?

В банке тренажёра НейроМиши задание 22 встречается в таких вариантах: задача-кейс (решение); социальные нормы и социальный контроль; образование в современном обществе; рынок, спрос, предложение и конкуренция; асимметрия информации и государственное регулирование экономики.