Задание 30 ЕГЭ 2027 по французскому языку: Синонимы и сочетаемость
Задание 30 ЕГЭ 2027 по французскому языку — «Синонимы и сочетаемость»: повышенный уровень, 1 балл из 82 первичных за всю работу, ответ — одна цифра — от 1 до 4. На номер стоит закладывать около 2 минут, на всю работу даётся 3 часа 27 минут. С чего начать: прочитайте предложение целиком, включая часть после пропуска, затем проверьте, какое дополнение требует каждый вариант.
По данным ФИПИ, на экзамене 2026 года задание 30 выполнили в среднем 74 % участников. Источник — методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года, приложение, с. 49.
Решить задания этого номера19 заданий с проверкой, без регистрации
Для выпускников 2026/2027 учебного года — экзамен в июне 2027 · страница обновлена
Материал сверен с официальными документами ФИПИ и Рособрнадзора · как мы это проверяем. Первоисточник: Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по французскому языку: приложение «Обобщённый план варианта КИМ», задание 30 (файл «ИНЯЗ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ); Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: французский язык, приложение, с. 49; ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027.
Что проверяет задание 30 и сколько баллов оно даёт?
Из четырёх близких слов нужно выбрать то, которое сочетается с соседями по предложению. Французские синонимы различаются сферой и управлением: savoir и connaître, apporter и amener, rentrer и revenir переводятся похоже, но употребляются с разными объектами.
| Уровень сложности | повышенный |
|---|---|
| Максимальный балл | 1 балл |
| Форма ответа | одна цифра — от 1 до 4 |
| Сколько минут закладывать | 2 минуты |
| Выполнили в 2026 году | 74 % участников (ФИПИ) |
| Коды кодификатора |
|
Как решать задание 30 ЕГЭ по французскому языку?
- Прочитайте предложение целиком, включая часть после пропуска.
- Проверьте, какое дополнение требует каждый вариант.
- Подставьте варианты по очереди и отбросьте те, что ломают управление.
- Опирайтесь на устойчивые пары, а не на общий перевод.
Как решается задание 30 на примере?
Задание и решение — из банка тренажёра НейроМиши по теме задания 30; это не задание из открытого банка ФИПИ.
Попробуйте сами
4 задания 30 номера с проверкой ответа — здесь же, без регистрации.
-
Задание 1 из 4
Au début de la mission, les biologistes pensaient retrouver les oiseaux près des falaises où ils nichaient autrefois. Ils avaient placé des microphones à plusieurs hauteurs et préparé des fiches pour chaque cri attendu. La première nuit fut silencieuse. La deuxième aussi. Un jeune chercheur proposa de déplacer tout le matériel vers la vallée, où des traces avaient été repérées. La décision semblait logique ; ______, les enregistrements thermiques indiquaient une présence régulière au sommet. L'équipe choisit d'attendre encore vingt-quatre heures. Peu avant l'aube, un appel bref résonna dans le casque de la biologiste de garde. Un second lui répondit, plus loin. Les oiseaux n'avaient pas quitté les falaises : ils avaient simplement changé leurs heures d'activité.
Прочитайте текст. Выберите один из четырёх вариантов, который лексически и грамматически подходит к пропуску. 1) cependant 2) puisque 3) donc 4) d'ailleurs
Показать ответ
-
Задание 2 из 4
À trois heures du matin, l'ambulance s'est arrêtée devant les urgences. Le conducteur avait à peine coupé le moteur que les portes se sont ouvertes. Une infirmière a posé deux questions brèves, puis l'équipe de nuit a immédiatement ___ le relais. Dans le couloir, personne ne courait, mais chacun allait vite. Le médecin a relu la fiche pendant qu'on installait le malade dans un box.
Прочитайте текст. Выберите один из четырёх вариантов, который лексически и грамматически подходит к пропуску 30. Запишите в ответ одну цифру: 1, 2, 3 или 4. 1) saisi 2) fait 3) tenu 4) pris
Показать ответ
-
Задание 3 из 4
Ce soir-là, toutes les chambres étaient occupées et trois brancards attendaient encore dans le passage. Une panne informatique ralentissait l'enregistrement des nouveaux patients. Il fallait pourtant ___ face à l'afflux sans négliger les cas les plus fragiles. La responsable a réparti les tâches sur une feuille de papier, comme autrefois. Peu à peu, les voix se sont faites moins tendues.
Прочитайте текст. Выберите один из четырёх вариантов, который лексически и грамматически подходит к пропуску 30. Запишите в ответ одну цифру: 1, 2, 3 или 4. 1) donner 2) tenir 3) faire 4) prendre
Показать ответ
-
Задание 4 из 4
Avant de partir pour une autre intervention, l'urgentiste a appelé le frère de la patiente. Il lui a expliqué que les premiers résultats étaient rassurants, mais que l'observation devait continuer. « Je vous demande seulement de me ___ au courant tout au long de la nuit », a répondu le frère. L'urgentiste a noté son numéro au bord du dossier. Quelques secondes plus tard, la radio de l'ambulance a grésillé.
Прочитайте текст. Выберите один из четырёх вариантов, который лексически и грамматически подходит к пропуску 30. Запишите в ответ одну цифру: 1, 2, 3 или 4. 1) porter 2) tenir 3) laisser 4) mettre
Показать ответ
Задания не загрузились. Обновите страницу или откройте тренажёр.
На чём теряют баллы в задании 30?
- Ставят connaître перед придаточным с que, где нужен savoir.
- Путают apporter для предметов и amener для людей.
- Берут книжное слово в контексте дружеского письма.
Savoir идёт с придаточным и с инфинитивом, connaître — только с прямым дополнением. Эту разницу проверяют почти в каждом варианте.