Задание 18 ЕГЭ 2027 по немецкому языку: Общий вывод по тексту

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3 задания 18 номера с проверкой ответа — здесь же, без регистрации.

1. Задание 1 из 3

   Nach dem Training warf Leona die Bürste so heftig in die Kiste, dass der Deckel wieder aufsprang. Seit Wochen bereitete sie sich mit Falco auf das Turnier vor, und ausgerechnet heute hatte der Wallach dreimal vor demselben Hindernis verweigert. Die Trainerin sagte, Falco wirke müde. Leona hörte nur das Wort »verweigert«. Sie führte ihn in die Box, zog ihm hastig das Halfter ab und ging, ohne ihm wie sonst die Stirn zu kraulen. Auf dem Fahrrad wurde ihre Wut kleiner, aber nicht leichter. An der Kreuzung bemerkte sie einen dunklen Fleck auf ihrem Ärmel: Falcos Schweiß. Plötzlich erinnerte sie sich daran, wie er nach dem zweiten Sprung kurz gestolpert war. Sie hatte es für Unachtsamkeit gehalten. Was, wenn die Trainerin recht hatte? Leona drehte um. Der Hof lag schon still. Nur aus der offenen Halle fiel ein Streifen Licht auf den Platz. Falco stand nicht in seiner Box; die Trainerin führte ihn langsam über den Sand und beobachtete seine Schritte. Eine Verletzung fand sie nicht, doch der Wallach setzte den linken Hinterhuf vorsichtig auf. »Wahrscheinlich nur überanstrengt«, sagte sie. Leona atmete aus. Sie war nicht zurückgekommen, um diese Diagnose zu hören. Sie hatte wissen wollen, ob ihr Ärger sie blind gemacht hatte. Am nächsten Tag strich sie das Turnier aus dem Kalender.

   Прочитайте текст и выберите правильный ответ на вопрос из вариантов 1–4. Warum kehrte Leona noch einmal zum Reitplatz zurück? 1) Sie wollte heimlich mit dem neuen Sattel trainieren. 2) Sie hatte vergessen, das Tor zur Koppel zu schließen. 3) Sie wollte sich vergewissern, dass sie das Pferd nicht aus Wut ungerecht behandelt hatte. 4) Sie sollte im Auftrag der Trainerin das verletzte Bein des Pferdes kontrollieren.

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2. Задание 2 из 3

   Der Hund saß zwischen zwei abgestellten Güterwagen und sah Jonas an. Kein Halsband, nasses Fell, eine eingerissene Ohrspitze. Jonas stellte die Brotdose auf den Boden und ging drei Schritte zurück. Der Hund rührte sich nicht. »Dann eben nicht«, murmelte Jonas, obwohl er noch zehn Minuten bis zum Beginn seiner Schicht hatte. In der Werkhalle erzählte er niemandem davon. Auf dem Gelände liefen manchmal Tiere herum, und meistens verschwanden sie von selbst. Trotzdem schaute Jonas in jeder Pause nach draußen. Der Hund saß nun näher am Tor, das Brot lag unberührt neben ihm. Jonas gefiel dieser Blick nicht: zu ruhig, zu prüfend. Als hätte nicht der Mensch zu entscheiden, was als Nächstes geschah. Am Nachmittag kam ein Gewitter. Ein Wagen musste rasch in die Halle geschoben werden, doch ein loses Kabel lag quer über der Zufahrt. Bevor Jonas es bemerkte, sprang der Hund bellend aus seinem Versteck. Der Fahrer bremste. Niemand wurde verletzt. Später wollte der Meister das Tier mit einer Leine einfangen, aber Jonas hielt ihn zurück. Er legte die Leine auf den Boden und öffnete das Seitentor. Der Hund ging erst zum Wasser, dann zur Leine, schnupperte daran und setzte sich schließlich neben Jonas. Jonas hob die Leine nicht sofort auf. Am Morgen hatte ihn die Weigerung des Tieres gereizt, sich mit einem Stück Brot kaufen zu lassen. Jetzt begriff er sie anders. Der Hund war geblieben, als er hätte fortlaufen können, und er kam erst, als ihm ein Weg nach draußen offenstand. Jonas wartete. Nach einer Weile schob der Hund seine Nase unter seine Hand.

   Прочитайте текст и выберите правильный ответ на вопрос из вариантов 1–4. Wie veränderte sich Jonas’ Haltung gegenüber dem fremden Hund? 1) Aus anfänglicher Begeisterung wurde Enttäuschung über das ängstliche Tier. 2) Aus Misstrauen wurde Respekt vor der Fähigkeit des Hundes, selbst zu entscheiden. 3) Aus Gleichgültigkeit wurde der Wunsch, den Hund sofort zu behalten. 4) Aus Mitleid wurde Ärger, weil der Hund die angebotene Hilfe ablehnte.

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3. Задание 3 из 3

   Frau Gerber fuhr jeden Mittwoch mit dem Regionalzug zu ihrer Schwester. Sie kannte die Reihenfolge der kleinen Stationen, die Farbe der Wartehäuschen und sogar die Stellen, an denen das Mobiltelefon keinen Empfang hatte. Nur am Bahnhof Riedau sah sie seit einigen Wochen etwas Neues: Unter dem Dach des zweiten Bahnsteigs flogen Schwalben ein und aus. An diesem Mittwoch stieg Frau Gerber eine Station früher aus. Sie hatte kein Gepäck außer einer Stofftasche und einem kleinen Notizbuch. Der Bahnhofsvorsteher, der gerade einen Papierkorb leerte, fragte, ob sie sich im Fahrplan geirrt habe. „Heute nicht“, sagte sie. Unter dem Dach klebten mehrere Nester. In einem saßen fast ausgewachsene Jungvögel. Frau Gerber schrieb die Uhrzeit auf. Als ein Güterzug durchfuhr, duckten sich die Tiere, blieben aber im Nest. Kurz darauf kamen die Eltern mit Futter zurück. Seit ihrer Pensionierung zählte Frau Gerber für einen Naturschutzverein Vögel. Die meisten Beobachtungen machte sie am Fluss. Bahnhöfe hatte sie bisher gemieden, weil ihr der Lärm lästig war. Ein Kollege hatte jedoch behauptet, Schwalben gäben Nester an stark befahrenen Orten schnell auf. Frau Gerber bezweifelte das. Sie wollte nicht über eine Behauptung streiten, für die beiden Seiten nur einzelne Beispiele hatten. Der nächste Zug brachte viele Fahrgäste. Türen schlugen, ein Hund bellte, und zwei Kinder rannten über den Bahnsteig. Frau Gerber trat zur Seite. Auf einer Bank lag ein Fernglas; ein junger Mann kam nach wenigen Minuten zurück und nahm es wortlos an sich. Dann fuhr der Zug ab. Eigentlich hätte Frau Gerber nun mit dem Bus zu ihrer Schwester fahren können. Sie setzte sich aber wieder. Für ihre Notiz fehlte noch die entscheidende Beobachtung: Würden die Altvögel nach dieser besonders lauten Unterbrechung sofort weiterfüttern oder das Nest längere Zeit meiden? Nach sieben Minuten erschien die erste Schwalbe. Frau Gerber notierte die Zeit, lächelte und ging erst dann zur Bushaltestelle.

   Lesen Sie den Text und wählen Sie die richtige Antwort auf die Frage aus den Varianten 1–4. Warum blieb Frau Gerber noch länger auf dem Bahnsteig? 1) Sie wollte überprüfen, ob die Schwalben nach der Abfahrt des Zuges zurückkehrten. 2) Sie musste auf einen verspäteten Anschlusszug in Richtung Küste warten. 3) Sie suchte nach dem Besitzer eines auf der Bank vergessenen Fernglases. 4) Sie wollte dem Bahnhofsvorsteher ihre alten Vogelaufzeichnungen zeigen.

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