Задание 21 ЕГЭ 2027 по немецкому языку: Сослагательное наклонение
Задание 21 ЕГЭ 2027 по немецкому языку — «Сослагательное наклонение»: повышенный уровень, 1 балл из 82 первичных за всю работу, ответ — одно слово в нужной форме. На номер стоит закладывать около 2 минут, на всю работу даётся 3 часа 27 минут. С чего начать: найдите сигнал: wenn с нереальным условием, оборот an deiner Stelle, вежливая просьба.
По данным ФИПИ, на экзамене 2026 года задание 21 выполнили в среднем 89 % участников. Источник — методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года, приложение, с. 44.
Решить задания этого номера19 заданий с проверкой, без регистрации
Для выпускников 2026/2027 учебного года — экзамен в июне 2027 · страница обновлена
Материал сверен с официальными документами ФИПИ и Рособрнадзора · как мы это проверяем. Первоисточник: Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по немецкому языку: приложение «Обобщённый план варианта КИМ», задание 21 (файл «ИНЯЗ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ); Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: немецкий язык, приложение, с. 44; ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027.
Что проверяет задание 21 и сколько баллов оно даёт?
Проверяет формы Konjunktiv II: hätte, wäre, würde плюс инфинитив, а также könnte, müsste, sollte, wollte. Они нужны в нереальных условиях с wenn, в вежливых просьбах и в предположениях. Умлаут в корне — обязательная часть формы: без него получается обычное прошедшее время.
| Уровень сложности | повышенный |
|---|---|
| Максимальный балл | 1 балл |
| Форма ответа | одно слово в нужной форме |
| Сколько минут закладывать | 2 минуты |
| Выполнили в 2026 году | 89 % участников (ФИПИ) |
| Коды кодификатора |
|
Как решать задание 21 ЕГЭ по немецкому языку?
- Найдите сигнал: wenn с нереальным условием, оборот an deiner Stelle, вежливая просьба.
- Для sein, haben и модальных берите форму с умлаутом: wäre, hätte, könnte.
- Для остальных глаголов используйте würde плюс инфинитив в конце предложения.
- Проверьте, что обе части условного предложения стоят в одном наклонении.
Как решается задание 21 на примере?
Der Schnee schlug Paul ins Gesicht, und der Wind verwischte die Spuren auf dem Weg. Vor ______ lag nur noch die weiße Straße, die zum Haus seiner Großmutter führte. (ER)
Задание и решение — из банка тренажёра НейроМиши по теме задания 21; это не задание из открытого банка ФИПИ.
Попробуйте сами
10 заданий 21 номера с проверкой ответа — здесь же, без регистрации.
-
Задание 1 из 10
Als der erste Schnee fiel, blieb der alte Hund Bruno vor der Haustür stehen. Früher war er sofort in den Garten gelaufen, doch heute hob er nur prüfend die Nase. Lena rief nach ________ und hielt ihm die Tür auf. Langsam kam Bruno herein und legte sich neben den warmen Ofen. (ER)
Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов и знаков препинания.
Показать ответ
-
Задание 2 из 10
Im Stall war es noch dunkel, als Mara das Licht einschaltete. Die junge Stute scharrte ungeduldig mit dem Huf, denn draußen hörte man schon den Wagen des Tierarztes. Mara legte ________ die Hand auf den Hals und sprach leise mit ihr. Das Tier wurde ruhiger. (SIE)
Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов и знаков препинания.
Показать ответ
-
Задание 3 из 10
An einem kalten Morgen entdeckte Paul Spuren im Schnee unter dem Futterhaus. Die Sonnenblumenkerne waren verschwunden, aber auf dem Brett lag eine kleine graue Feder. Paul nahm ________ Fernglas und wartete am Küchenfenster. Kurz darauf landete dort ein Kleiber. (ER)
Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов и знаков препинания.
Показать ответ
-
Задание 4 из 10
Seit Tagen fror der Teich am Waldrand immer weiter zu. Neben dem Schilf suchten Enten nach einer offenen Stelle, während zwei Amseln im Schnee nach Beeren pickten. Frau Kern brachte Futter, doch ihr Nachbar hatte schon vor Sonnenaufgang Körner ausgestreut. Sein Futterplatz war heute ________ als ihrer. (GROSS)
Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов и знаков препинания.
Показать ответ
-
Задание 5 из 10
Der Nachtzug hielt nur zwei Minuten an der kleinen Station. Im Gepäckwagen wieherte ein Pferd, das zu einem Turnier gebracht wurde. Der Pfleger öffnete vorsichtig die Tür, prüfte das Halfter und füllte Wasser nach. Von allen Tieren im Wagen blieb die braune Stute am ________. (RUHIG)
Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов и знаков препинания.
Показать ответ
-
Задание 6 из 10
Beim Abendspaziergang zog der Wind plötzlich stärker durch die Felder. Jonas wollte umkehren, aber seine Hündin Flocke blieb an einer Hecke stehen. Zwischen den Zweigen zitterte ein kleiner Vogel. Jonas nahm ________ vorsichtig in beide Hände und trug ihn bis zur nächsten Scheune. (ER)
Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов и знаков препинания.
Показать ответ
-
Задание 7 из 10
Die Restauratorin nahm einen schmalen Band aus der Schachtel. Auf ______ Einband waren dunkle Wasserflecken zu sehen. Trotzdem blieben alle Seiten lesbar. (SEIN)
Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск одним словом без пробелов и знаков препинания. Die Restauratorin nahm einen schmalen Band aus der Schachtel. Auf ______ Einband waren dunkle Wasserflecken zu sehen. Trotzdem blieben alle Seiten lesbar. (SEIN)
Показать ответ
-
Задание 8 из 10
Zwei Übersetzer stritten leise über einen Satz im neuen Roman. Die Bibliothekarin hörte ______ eine Weile zu, bevor sie das Wörterbuch aus dem Regal holte. Danach fanden beide eine Lösung. (SIE)
Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск одним словом без пробелов и знаков препинания. Zwei Übersetzer stritten leise über einen Satz im neuen Roman. Die Bibliothekarin hörte ______ eine Weile zu, bevor sie das Wörterbuch aus dem Regal holte. Danach fanden beide eine Lösung. (SIE)
Показать ответ
-
Задание 9 из 10
Der Arbeitsplatz am Fenster war schon besetzt. Deshalb setzte sich Leon an den Tisch neben der Tür, obwohl es dort viel ______ war. Nach zehn Minuten holte er seine Kopfhörer aus der Tasche. (LAUT)
Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск одним словом без пробелов и знаков препинания. Der Arbeitsplatz am Fenster war schon besetzt. Deshalb setzte sich Leon an den Tisch neben der Tür, obwohl es dort viel ______ war. Nach zehn Minuten holte er seine Kopfhörer aus der Tasche. (LAUT)
Показать ответ
-
Задание 10 из 10
Nora hatte ihren Bibliotheksausweis zu Hause vergessen. Die Mitarbeiterin kannte sie jedoch und suchte im System nach (SIE) Namen. Erst dann durfte Nora die bestellten Bücher mitnehmen.
Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов и знаков препинания. Nora hatte ihren Bibliotheksausweis zu Hause vergessen. Die Mitarbeiterin kannte sie jedoch und suchte im System nach (SIE) Namen. Erst dann durfte Nora die bestellten Bücher mitnehmen.
Показать ответ
Задания не загрузились. Обновите страницу или откройте тренажёр.
На чём теряют баллы в задании 21?
- Пишут hatte вместо hätte и теряют сослагательность.
- Ставят würde в придаточном с wenn, где уместнее простая форма глагола.
- Согласуют модальный глагол неверно: er könntest вместо er könnte.
Konjunktiv II приносит баллы и в письме, и в устной части: одна фраза вида Ich würde gern wissen, ob… звучит заметно выше уровнем, чем прямой вопрос.