Задание 23 ЕГЭ 2027 по немецкому языку: Местоимения и падежи

Задание 23 ЕГЭ 2027 по немецкому языку — «Местоимения и падежи»: повышенный уровень, 1 балл из 82 первичных за всю работу, ответ — одно слово в нужной форме. На номер стоит закладывать около 2 минут, на всю работу даётся 3 часа 27 минут. С чего начать: найдите глагол или предлог, который управляет нужным словом.

По данным ФИПИ, на экзамене 2026 года задание 23 выполнили в среднем 78,2 % участников. Источник — методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года, приложение, с. 44.

Решить задания этого номера17 заданий с проверкой, без регистрации

Для выпускников 2026/2027 учебного года — экзамен в июне 2027 · страница обновлена

Материал сверен с официальными документами ФИПИ и Рособрнадзора · как мы это проверяем. Первоисточник: Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по немецкому языку: приложение «Обобщённый план варианта КИМ», задание 23 (файл «ИНЯЗ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ); Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: немецкий язык, приложение, с. 44; ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027.

Что проверяет задание 23 и сколько баллов оно даёт?

Проверяет выбор падежной формы: винительный после большинства переходных глаголов, дательный после helfen, danken, gefallen, gehören, родительный после wegen и während. Отдельная ловушка — предлоги двойного управления, где падеж зависит от вопроса «где» или «куда».

Задание 23 ЕГЭ 2027 по немецкому языку коротко
Уровень сложностиповышенный
Максимальный балл1 балл
Форма ответаодно слово в нужной форме
Сколько минут закладывать2 минуты
Выполнили в 2026 году78,2 % участников (ФИПИ)
Коды кодификатора
  • 2.1 Языковой материал — грамматические навыки (словоизменение) (немецкий)
  • 2.4 Грамматический минимум (немецкий)

Как решать задание 23 ЕГЭ по немецкому языку?

  1. Найдите глагол или предлог, который управляет нужным словом.
  2. Для in, an, auf, über, unter задайте вопрос: куда — Akkusativ, где — Dativ.
  3. Держите отдельный список глаголов с Dativ: helfen, danken, gefallen, gehören, passen.
  4. Подставьте форму и проверьте её по таблице личных местоимений.

Как решается задание 23 на примере?

Пример с решением и ответом
Gestern Abend blieb ich allein in der kleinen Sternwarte. Der Wind rüttelte an der Kuppel, doch der Himmel war ungewöhnlich klar. Kurz nach Mitternacht ______ ich einen schwachen Lichtpunkt neben dem Jupiter. (sehen) Sofort trug ich die genaue Uhrzeit in das Beobachtungsbuch ein.
Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово.
Решение. Слова gestern Abend переносят действие в прошлое. Глагол sehen — сильный; в 1-м лице единственного числа Präteritum нужна форма sah. Ответ: sah.

Задание и решение — из банка тренажёра НейроМиши по теме задания 23; это не задание из открытого банка ФИПИ.

Попробуйте сами

10 заданий 23 номера с проверкой ответа — здесь же, без регистрации.

  1. Задание 1 из 10

    Ihr habt den Anschlusszug verpasst und müsst bis Mitternacht warten. Wo ________ ihr jetzt eure Fahrkarten hin? (LEGEN)

    Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Ihr habt den Anschlusszug verpasst und müsst bis Mitternacht warten. Wo ________ ihr jetzt eure Fahrkarten hin? (LEGEN)

    Показать ответ

  2. Задание 2 из 10

    Im Abteil erzählte eine ältere Dame von ihren Reisen. Während sie sprach, ________ der Junge am Fenster ruhig ein. (EINSCHLAFEN)

    Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Im Abteil erzählte eine ältere Dame von ihren Reisen. Während sie sprach, ________ der Junge am Fenster ruhig ein. (EINSCHLAFEN)

    Показать ответ

  3. Задание 3 из 10

    Seit zwei Stunden warten die Reisenden auf dem kalten Bahnsteig. Noch immer ________ niemand, wann der Ersatzzug kommt. (WISSEN)

    Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Seit zwei Stunden warten die Reisenden auf dem kalten Bahnsteig. Noch immer ________ niemand, wann der Ersatzzug kommt. (WISSEN)

    Показать ответ

  4. Задание 4 из 10

    Am nächsten Morgen stiegen wir in Köln um. Bis dahin ________ der Zug wegen des Schnees fast eine Stunde Verspätung bekommen. (HABEN)

    Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Am nächsten Morgen stiegen wir in Köln um. Bis dahin ________ der Zug wegen des Schnees fast eine Stunde Verspätung bekommen. (HABEN)

    Показать ответ

  5. Задание 5 из 10

    Als der Nachtzug endlich in Hamburg ankam, war der Bahnsteig fast leer. Paul nahm seinen Koffer und ________ langsam zum Ausgang. (GEHEN)

    Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Als der Nachtzug endlich in Hamburg ankam, war der Bahnsteig fast leer. Paul nahm seinen Koffer und ________ langsam zum Ausgang. (GEHEN)

    Показать ответ

  6. Задание 6 из 10

    Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов и знаков препинания. Die Fähre konnte wegen des dichten Nebels nicht ablegen. Eine Stunde lang warteten die Reisenden im kleinen Terminal und hörten das Horn eines Frachters. Dann wurde die Sicht besser. Kurz nach acht ________ die Hafenmeisterin die Einfahrt wieder frei. (GEBEN)

    Показать ответ

  7. Задание 7 из 10

    Morgen fährt der erste Zug schon um sechs Uhr ab. Deshalb ________ wir heute Abend die Koffer und stellen sie neben die Tür. (PACKEN)

    Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Morgen fährt der erste Zug schon um sechs Uhr ab. Deshalb ________ wir heute Abend die Koffer und stellen sie neben die Tür. (PACKEN)

    Показать ответ

  8. Задание 8 из 10

    Kurz vor der Abfahrt bemerkte Lea, dass ihr Rucksack fehlte. Zum Glück ________ ihn ein Mitreisender unter der Bank und rief ihr nach. (FINDEN)

    Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Kurz vor der Abfahrt bemerkte Lea, dass ihr Rucksack fehlte. Zum Glück ________ ihn ein Mitreisender unter der Bank und rief ihr nach. (FINDEN)

    Показать ответ

  9. Задание 9 из 10

    Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов и знаков препинания. Der Fluss führt nach tagelangem Regen viel Wasser. Kleine Äste treiben an den Pfeilern vorbei, und die Strömung ist ungewöhnlich schnell. Der Fährmann beobachtet aufmerksam den Abstand zum Ufer. Heute ________ er deshalb eine andere Route als gewöhnlich. (WÄHLEN)

    Показать ответ

  10. Задание 10 из 10

    Прочитайте текст. Преобразуйте данное в скобках слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов и знаков препинания. Mara arbeitet im Sommer auf einem Forschungsschiff an der Flussmündung. Jeden Abend trägt sie die Temperatur des Wassers in ein Heft ein. Die Messgeräte stehen in einem schmalen Raum unter Deck. Bevor ihre Schicht endet, ________ Mara alle Werte noch einmal sorgfältig. (PRÜFEN)

    Показать ответ

На чём теряют баллы в задании 23?

  • Ставят винительный после helfen и danken вместо дательного.
  • Путают падеж после Wechselpräpositionen: ich gehe in der Schule вместо in die Schule.
  • Не склоняют слабые существительные мужского рода: der Student, но den Studenten.
Совет на экзамене

Учите новый глагол сразу с предлогом и падежом, как одно целое: warten auf с Akkusativ, teilnehmen an с Dativ. Отдельно от управления глагол в этом блоке бесполезен.

Коротко

Вопросы про задание 23

Что проверяет задание 23 ЕГЭ по немецкому языку — «Местоимения и падежи»?

Проверяет выбор падежной формы: винительный после большинства переходных глаголов, дательный после helfen, danken, gefallen, gehören, родительный после wegen и während. Отдельная ловушка — предлоги двойного управления, где падеж зависит от вопроса «где» или «куда».

Сколько баллов даёт задание 23 ЕГЭ по немецкому языку?

Максимум 1 балл из 82 первичных баллов всей работы; уровень сложности — повышенный.

Как записывать ответ в задании 23?

Форма ответа — одно слово в нужной форме. Ответ сверяется с эталоном автоматически, поэтому переносите его в бланк ответов № 1 без пробелов и лишних знаков.

За что снимают балл в задании 23 ЕГЭ по немецкому языку?

Чаще всего на этом: ставят винительный после helfen и danken вместо дательного; путают падеж после Wechselpräpositionen: ich gehe in der Schule вместо in die Schule; не склоняют слабые существительные мужского рода: der Student, но den Studenten.

Какие темы нужно знать для задания 23?

По кодификатору ФИПИ задание 23 опирается на разделы: Языковой материал — грамматические навыки (словоизменение) (немецкий); Грамматический минимум (немецкий).