Задание 22 ЕГЭ 2027 по испанскому языку: Ser или estar
Задание 22 ЕГЭ 2027 по испанскому языку — «Ser или estar»: повышенный уровень, 1 балл из 82 первичных за всю работу, ответ — одно слово в нужной форме. На номер стоит закладывать около 2 минут, на всю работу даётся 3 часа 27 минут. С чего начать: определите, о чём речь: о свойстве или о состоянии, затем для местоположения предметов и людей берите estar.
По данным ФИПИ, на экзамене 2026 года задание 22 выполнили в среднем 61,6 % участников. Источник — методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года, приложение, с. 40.
Решить задания этого номера20 заданий с проверкой, без регистрации
Для выпускников 2026/2027 учебного года — экзамен в июне 2027 · страница обновлена
Материал сверен с официальными документами ФИПИ и Рособрнадзора · как мы это проверяем. Первоисточник: Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по испанскому языку: приложение «Обобщённый план варианта КИМ», задание 22 (файл «ИНЯЗ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ); Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: испанский язык, приложение, с. 40; ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027.
Что проверяет задание 22 и сколько баллов оно даёт?
Проверяет выбор между двумя глаголами «быть». Ser отвечает за постоянные свойства, происхождение, профессию, время и материал; estar — за состояние, местоположение и результат. С одними и теми же прилагательными они дают разный смысл: ser listo — сообразительный, estar listo — готовый.
| Уровень сложности | повышенный |
|---|---|
| Максимальный балл | 1 балл |
| Форма ответа | одно слово в нужной форме |
| Сколько минут закладывать | 2 минуты |
| Выполнили в 2026 году | 61,6 % участников (ФИПИ) |
| Коды кодификатора |
|
Как решать задание 22 ЕГЭ по испанскому языку?
- Определите, о чём речь: о свойстве или о состоянии.
- Для местоположения предметов и людей берите estar.
- Для профессии, национальности, времени и материала берите ser.
- Проверьте прилагательные, у которых смысл меняется: bueno, malo, aburrido.
Попробуйте сами
10 заданий 22 номера с проверкой ответа — здесь же, без регистрации.
-
Задание 1 из 10
Don Ernesto vivía solo desde hacía años. Una tarde llamó a su nieto porque la vieja radio había dejado de sonar. El muchacho, que siempre lo trataba de usted, abrió la caja de herramientas y le dijo: «Abuelo, PONER ________ la lámpara más cerca, por favor; aquí no veo los cables».
Прочитайте текст. Преобразуйте слово, данное заглавными буквами, для грамматического соответствия контексту. Запишите полученное слово в пропуск.
Показать ответ
-
Задание 2 из 10
A Julia le costaba dejar sola a su abuela, pero el tren salía al amanecer. Antes de cerrar la maleta, oyó la voz desde el pasillo: «VENIR ________ a verme en cuanto puedas. No hace falta que traigas nada; con que vengas tú, me basta».
Прочитайте текст. Преобразуйте слово, данное заглавными буквами, для грамматического соответствия контексту. Запишите полученное слово в пропуск.
Показать ответ
-
Задание 3 из 10
Los tres nietos encontraron al abuelo en el taller, rodeado de relojes abiertos. Él ya no aceptaba encargos, aunque aún conservaba un pulso firme. «Vosotros, HACER ________ silencio un momento», les pidió, acercando al oído una pieza diminuta. Todos dejaron de hablar.
Прочитайте текст. Преобразуйте слово, данное заглавными буквами, для грамматического соответствия контексту. Запишите полученное слово в пропуск.
Показать ответ
-
Задание 4 из 10
La abuela llegó cansada a la cocina, donde su nieta preparaba sopa. Había pasado toda la mañana vendiendo las últimas piezas de encaje que aún sabía hacer. La joven se dirigía siempre a ella de usted: «SENTARSE ________ junto a la ventana. Hoy cocino yo».
Прочитайте текст. Преобразуйте слово, данное заглавными буквами, для грамматического соответствия контексту. Запишите полученное слово в пропуск.
Показать ответ
-
Задание 5 из 10
Después de cenar, Mateo miró el reloj: faltaban diez minutos para el último autobús. Su hermana quiso despedirse deprisa, pero él vio a la abuela dormida en el sillón. «No nos IR ________ todavía», susurró. «Esperemos a que se despierte».
Прочитайте текст. Преобразуйте слово, данное заглавными буквами, для грамматического соответствия контексту. Запишите полученное слово в пропуск.
Показать ответ
-
Задание 6 из 10
En su pueblo mexicano, el anciano maestro apagó el torno y se limpió las manos. Sus dos nietas esperaban junto a la puerta con un paquete de arcilla. «Ustedes, DAR ________ otra vuelta al barro antes de empezar», les aconsejó. «Si está demasiado seco, la vasija se romperá».
Прочитайте текст. Преобразуйте слово, данное заглавными буквами, для грамматического соответствия контексту. Запишите полученное слово в пропуск.
Показать ответ
-
Задание 7 из 10
La abuela guardaba en una caja las agujas con las que había cosido zapatos durante cuarenta años. Un joven vecino quería aprender el oficio antes de que aquellas manos perdieran la fuerza. Ella lo trataba de usted; enhebró una aguja y le indicó: «SEGUIR ________ esta línea con cuidado, sin tirar demasiado del hilo».
Прочитайте текст. Преобразуйте слово, данное заглавными буквами, для грамматического соответствия контексту. Запишите полученное слово в пропуск.
Показать ответ
-
Задание 8 из 10
Tomás visitaba a su abuelo cada domingo, aunque las conversaciones entre ellos solían interrumpirse a mitad de una frase. Aquel día el anciano sacó del armario una red de pesca sin terminar y dejó la lanzadera en manos del joven. «______ primero este nudo como te he mostrado», ordenó, «y después hablaremos». Tomás miró sus dedos torpes y empezó de nuevo.
Прочитайте текст. Преобразуйте слово HACER, данное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск одним словом.
Показать ответ
-
Задание 9 из 10
La abuela llevaba una semana en casa de su hija y todavía confundía el ruido del ascensor con el de la vieja máquina de coser. Antes de que Pablo saliera, le entregó un dedal envuelto en un pañuelo. «No ______ traerme mañana las gafas del cajón azul», le pidió. Sin ellas no podía terminar el vestido de la muñeca de su nieta menor.
Прочитайте текст. Преобразуйте слово OLVIDAR, данное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск одним словом.
Показать ответ
-
Задание 10 из 10
El jefe de cocina probó la salsa y palideció: había añadido azúcar en vez de sal. Le entregó una cuchara limpia a su ayudante y dijo: «______ tú mismo antes de servirla; tendremos que empezar de nuevo». (PROBAR)
Прочитайте текст. Преобразуйте слово, данное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов.
Показать ответ
Задания не загрузились. Обновите страницу или откройте тренажёр.
На чём теряют баллы в задании 22?
- Берут estar для места события: правильно la fiesta es en mi casa.
- Употребляют estar с профессией: está profesor вместо es profesor.
- Не различают ser aburrido «скучный» и estar aburrido «скучающий».
Исключение стоит запомнить отдельно: место проведения события выражается через ser — la reunión es en el aula. Для предметов и людей всегда estar.