Задание 26 ЕГЭ 2027 по испанскому языку: Названия людей и профессий

Задание 26 ЕГЭ 2027 по испанскому языку — «Названия людей и профессий»: повышенный уровень, 1 балл из 82 первичных за всю работу, ответ — одно слово в нужной форме. На номер стоит закладывать около 2 минут, на всю работу даётся 3 часа 27 минут. С чего начать: определите, о ком речь: о мужчине, женщине или группе людей.

По данным ФИПИ, на экзамене 2026 года задание 26 выполнили в среднем 55,2 % участников. Источник — методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года, приложение, с. 40.

Решить задания этого номера8 заданий с проверкой, без регистрации

Для выпускников 2026/2027 учебного года — экзамен в июне 2027 · страница обновлена

Материал сверен с официальными документами ФИПИ и Рособрнадзора · как мы это проверяем. Первоисточник: Проект спецификации КИМ ЕГЭ 2027 по испанскому языку: приложение «Обобщённый план варианта КИМ», задание 26 (файл «ИНЯЗ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf» в архиве ФИПИ); Методические рекомендации ФИПИ по итогам экзамена 2026 года: испанский язык, приложение, с. 40; ФИПИ: демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027.

Что проверяет задание 26 и сколько баллов оно даёт?

Проверяет образование имён деятеля: -dor и -dora, -ero и -era, а также -ista и -ante, у которых форма для обоих родов одна. Женская форма зависит от суффикса мужской, а множественное число добавляет -s или -es в зависимости от окончания слова.

Задание 26 ЕГЭ 2027 по испанскому языку коротко
Уровень сложностиповышенный
Максимальный балл1 балл
Форма ответаодно слово в нужной форме
Сколько минут закладывать2 минуты
Выполнили в 2026 году55,2 % участников (ФИПИ)
Коды кодификатора
  • 2.2 Языковой материал — словообразование (аффиксация) (испанский)

Как решать задание 26 ЕГЭ по испанскому языку?

  1. Определите, о ком речь: о мужчине, женщине или группе людей.
  2. Образуйте мужскую форму от глагольной или именной основы.
  3. Переведите её в женский род: -dor даёт -dora, -ero даёт -era.
  4. Проверьте число по артиклю и форме глагола.

Как решается задание 26 на примере?

Пример с решением и ответом
El mapa señalaba una garganta, pero no mostraba dónde terminaba. Dos miembros del grupo descendieron con cuidado para reconocer el terreno mientras los demás esperaban junto a las mochilas. Una hora después, los __________ regresaron con noticias de un paso practicable.
Прочитайте текст. Преобразуйте слово EXPLORAR так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск одним словом.
Решение. Два участника отправились исследовать неизвестный участок, поэтому подходят exploradores. Числительное dos и артикль los требуют формы мужского рода множественного числа. Ответ: exploradores.

Задание и решение — из банка тренажёра НейроМиши по теме задания 26; это не задание из открытого банка ФИПИ.

Попробуйте сами

7 заданий 26 номера с проверкой ответа — здесь же, без регистрации.

  1. Задание 1 из 7

    El golpe del hacha sonó tres veces y luego cesó. Desde el sendero vimos a una mujer que reunía únicamente ramas secas; conocía bien las restricciones de aquella reserva. La ______ cargó el haz a la espalda antes de que empezara a nevar. LEÑA

    Прочитайте текст. Преобразуйте слово LEÑA так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов.

    Показать ответ
  2. Задание 2 из 7

    Antes del amanecer, Julián apagó la linterna y escuchó el bosque. No se oía más que el roce de las ramas altas. El viejo ______ sabía que el silencio también podía indicar la presencia de un animal. CAZAR

    Прочитайте текст. Преобразуйте слово CAZAR так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов.

    Показать ответ
  3. Задание 3 из 7

    Al caer la noche, dos hombres llegaron al refugio junto al río. Traían las botas mojadas y una cesta casi vacía; la corriente había sido demasiado fuerte. Los ______ dejaron las cañas bajo el alero y se sentaron cerca del fuego. PESCAR

    Прочитайте текст. Преобразуйте слово PESCAR так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов.

    Показать ответ
  4. Задание 4 из 7

    Clara avanzaba despacio, apartando los helechos con un bastón. Buscaba un paso seco hacia la ladera norte, donde nadie del grupo había estado todavía. La joven ______ marcaba cada giro del sendero en su cuaderno. EXPLORAR

    Прочитайте текст. Преобразуйте слово EXPLORAR так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов.

    Показать ответ
  5. Задание 5 из 7

    Inés y Marta pasaron la noche en una plataforma de madera, por encima del terreno húmedo. No llevaban armas: anotaban las horas de paso de los ciervos y comparaban sus huellas. Las dos ______ guardaron silencio cuando crujió una rama cerca del arroyo. OBSERVAR

    Прочитайте текст. Преобразуйте слово OBSERVAR так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов.

    Показать ответ
  6. Задание 6 из 7

    La lluvia había borrado casi todas las señales del camino. Sin embargo, Tomás encontró barro reciente en una raíz y un pelo oscuro junto a la corteza. Aquel ______ experimentado comprendió que el jabalí había cruzado por allí pocos minutos antes. RASTREAR

    Прочитайте текст. Преобразуйте слово RASTREAR так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов.

    Показать ответ
  7. Задание 7 из 7

    Nadie habló durante la espera. Bajo una red de camuflaje, Diego mantenía el objetivo dirigido hacia el claro, aunque el frío le entumecía los dedos. El ______ necesitaba una sola imagen del lince y no quería asustarlo. FOTOGRAFÍA

    Прочитайте текст. Преобразуйте слово FOTOGRAFÍA так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Запишите полученное слово без пробелов.

    Показать ответ

На чём теряют баллы в задании 26?

  • Добавляют -a к формам на -ista, у которых род не меняется.
  • Образуют множественное на -s после согласной вместо -es.
  • Ставят единственное число вместо множественного.
Совет на экзамене

Артикль различает род там, где само слово не меняется: el periodista и la periodista, el estudiante и la estudiante. Ориентируйтесь на артикль в предложении.

Коротко

Вопросы про задание 26

Что проверяет задание 26 ЕГЭ по испанскому языку — «Названия людей и профессий»?

Проверяет образование имён деятеля: -dor и -dora, -ero и -era, а также -ista и -ante, у которых форма для обоих родов одна. Женская форма зависит от суффикса мужской, а множественное число добавляет -s или -es в зависимости от окончания слова.

Сколько баллов даёт задание 26 ЕГЭ по испанскому языку?

Максимум 1 балл из 82 первичных баллов всей работы; уровень сложности — повышенный.

Как записывать ответ в задании 26?

Форма ответа — одно слово в нужной форме. Ответ сверяется с эталоном автоматически, поэтому переносите его в бланк ответов № 1 без пробелов и лишних знаков.

За что снимают балл в задании 26 ЕГЭ по испанскому языку?

Чаще всего на этом: добавляют -a к формам на -ista, у которых род не меняется; образуют множественное на -s после согласной вместо -es; ставят единственное число вместо множественного.

Какие темы нужно знать для задания 26?

По кодификатору ФИПИ задание 26 опирается на разделы: Языковой материал — словообразование (аффиксация) (испанский).

Какие типы заданий встречаются в задании 26 ЕГЭ по испанскому языку?

В банке тренажёра НейроМиши задание 26 встречается в таких вариантах: название лица с помощью суффикса; название лица женского рода с суффиксом -dor; название лица с суффиксом -dor; название лица во множественном числе; название лица женского рода во множественном числе.